Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Ôn nhận biết hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Tuyết

doc 4 trang vietcuong 03/04/2026 60
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Ôn nhận biết hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Tuyết", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Ôn nhận biết hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Tuyết

Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Ôn nhận biết hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Tuyết
 GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG 
 NĂM HỌC : 2022 -2023
 LĨNH VỰC : PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
 Đề tài: Ôn nhận biết hình tròn, hình vuông, hình tam 
 giác, hình chữ nhật
 Đối tượng: 4tuổi
 Thời gian: 25 -30 phút
 Số trẻ: Cả lớp
 Người soạn: Nguyễn Thị Tuyết
 Người dạy : Nguyễn Thị Tuyết
 Ngày dạy: 17/11/2022
I. Mục đích – Yêu cầu
1. Kiến thức:
 Trẻ biết tên gọi, đặc điểm nổi bật của các hình hình học: tròn,vuông, tam giác, 
chữ nhật.
Trẻ biết cách chơi trò chơi
2. Kỹ năng:
 Trẻ phân biệt các hình hình học thông qua các đặc điểm cơ bản của các hình 
hình học. 
 Biết lựa chọn các đồ dùng đồ chơi có dạng: Hình tròn, hình vuông, hình tam 
giác, hình chữ nhật.
 Trẻ thực hiện đúng luật chơi, cách chơi.
 Biết hợp tác với các bạn trong hoạt động nhóm, biết lắng nghe và trả lời câu 
hỏi theo yêu cầu.
3. Thái độ:
 Trẻ tích cực, hào hứng tham gia hoạt động.
 II, Chuẩn bị
 1,Đồ dùng của cô
 - Giáo án điện tử, trò chơi “Ẩn số hình học”
 - Nhạc người mẫu, nhạc không lời nền các trò chơi.
 2,Đồ dùng của trẻ
 - Rổ có chứa các hình học.
 - Áo choàng có họa tiết hình học. - Dây chun, bài tập ôn phân biệt các hình trên giấy.
III, Cách tiến hành
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 1, Ổn định tổ chức, gây hứng thú( 2-3 phút)
 - Cô giới thiệu chương trình: “ Bé vui học hình” - Trẻ chào 
 - Cô giới thiệu 3 đội chơi: đội 1, Đội 2 và đội 3
 - Cô cùng trẻ chào khách. - Trẻ chào khách.
 - Chương trình có 1 điều bất ngờ dành cho các đội chơi 
 + Người mẫu .với bộ trang phục có họa tiết là hình 
 ......?
 - Trẻ xem và trả lời
 + Người mẫu với bộ trang phục có họa tiết là hình 
 .....?
 + Người mẫu với bộ trang phục có họa tiết là hình 
 ......?
 + Người mẫu với bộ trang phục có họa tiết là hình 
 ......?
 2, Phương pháp, hình thức tổ chức.(22- 25phút)
 * Trò chơi 1: Hình học với thời trang
 - Mời trẻ chọn cho mình bộ trang phục mặc và đi về tổ - Trẻ lên lấy áo 
 quan sát kỹ họa tiết trên áo và đến với phần chơi. choàng và mặc.
 - Cách chơi: Các con sẽ mặc áo choàng, đi theo đội hình 
 vòng tròn, khi cô nói tên hình trên trang phục, bạn nào có 
 áo choàng có họa tiết hình đó nhảy vào vòng tròn và nói to - Trẻ cùng đi vòng 
 tên hình nhé.
 tròn và chơi trò 
 - Luật chơi: Bạn nào nhầm sẽ thể hiện một vận động theo chơi
 yêu cầu của cả lớp.
 (cô giáo hỏi tên hình trên trang phục 2-3 trẻ)
 -Cho trẻ chơi 04 lần
 *Trò chơi 2:Ẩn số hình học
 - Cô cho trẻ về lấy đồ dùng và về ngồi thành 3 hàng 
 ngang hướng lên màn hình.
 -Trẻ lấy đồ dùng 
 - Cách chơi : Cô cho trẻ hướng lên màn hình nghe câu hỏi 
 và về ngồi hàng 
 và tìm đáp án đúng đọc to và giơ lên
 ngang.
 - Luật chơi: Trong thời gian 3 giây các bạn tìm được đúng 
 hình thì chiến thắng, nếu sai sẽ bị mất 1 lần chơi. - Cô cho trẻ chơi 4 lần.
- Cô nhận xét và cho trẻ cất rổ đồ dùng -Trẻ chơi.
*Trò chơi 3: Khúc biến tấu hình học
- Cô cho trẻ về thành 4 nhóm mỗi nhóm 4 bạn. Cử 1 đại 
diện lên lấy đồ dùng về cho nhóm của mình.
- Cách chơi : Mỗi nhóm dùng sợi dây để tạo thành các - Trẻ đúng về vị trí 
hình mà cô yêu cầu của tổ mình.
- Luật chơi: trong thời gian 1 bản nhạc đội nào làm nhanh 
và đúng đội đó giành chiến thắng.
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần (trên nền nhạc bài hát “Niềm vui - Trẻ chơi
gia đình
ấm gia đình”
*Trò chơi 4: Tư duy hình học
 Cô cho trẻ xem và hướng dẫn trẻ thực hiện bài tập trên 
màn hình. Trẻ quan sát
- Chương trình đã chuẩn bị những bài tập tư duy để thử tài 
thông minh của các bạn trong các đội chơi xin mời các đội 
về bàn của đội mình để cùng thực hiện bài tập. 
- Trẻ về nhóm và làm các bài tập Trẻ về nhóm và 
- Trẻ thực hiện làm bài tập ở nhóm( cô quan sát động viên làm bài tập theo 
và hướng dẫn trẻ ). (trên nền nhạc bài hát: Ba ngọn nến yêu cầu.
lung linh)
(Cô phụ chụp ảnh lại sản phẩm của từng nhóm )
3, Kết thúc( 1-2 phút)
- Chương trình ngày hôm nay các đội chơi đều rất xuất sắc 
đều giành chiến thắng và cô thấy các con đều rất giỏi cô 
mong rằng chúng mình hãy luôn cốc gắng thật chăm 
ngoan học giỏi để sau này trở thành người có ích cho xã 
hội.
 Và bây giờ cô xin mời 3 đội chơi chúng mình cùng lên 
sân khấu nhận quà từ chương trình.(Cô mở nhạc bài hát “ 
cả nhà mình rất vui) ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN BA VÌ
 TRƯỜNG MẦM NON BA TRẠI B
GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
 Lĩnh vực :Phát triển nhận thức
 Hoạt động:Làm quen với toán
 Đề tài: Ôn nhận biết hình tròn, hình vuông, hình tam 
 giác, hình chữ nhật
 Đối tượng: 4 tuổi
 Thời gian: 25 -30 phút
 Số trẻ: Cả lớp
 Người soạn: Nguyễn Thị Tuyết
 Người dạy : Nguyễn Thị Tuyết
 Ngày dạy: 17/11/2022
 NĂM HỌC 2022- 2023

File đính kèm:

  • docgiao_an_mam_non_lop_choi_de_tai_on_nhan_biet_hinh_tron_hinh.doc