Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Dạy hát: Lớn lên cháu lái máy cày; Nghe hát: Đưa cơm cho mẹ đi cày; Trò chơi: Chiếc hộp bí mật - Trường Mầm non Ba Trại B

 GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
 HOẠT ĐỘNG HỌC ÂM NHẠC
 NDTT: DH: Lớn lên cháu lái máy cày
 NDKH: NH: Đưa cơm cho mẹ đi cày
 TC: Chiếc hộp bí mật
 LỨA TUỔI: 4-5 Tuổi
I.Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức:
+ Trẻ nhớ tên bài hát “Lớn lên cháu lái máy cày”của nhạc sỹ Kim Hữu.
+ Trẻ thuộc lời bài hát, hát đúng giai điệu bài hát.
+ Hiểu nội dung bài hát nói về ước mơ của em bé lớn lên sẽ lái máy cày, cày 
thay con trâu, giúp cho các bác nông dân đỡ mệt nhọc trong công việc đồng áng. 
Để mùa về có nhiều thóc lúa.
+ Trẻ hiểu nội dung bài hát “Đưa cơm cho mẹ đi cày”
+ Trẻ nắm được cách chơi, luật chơi của trò chơi âm nhạc.
2. Kỹ năng:
+ Rèn cho trẻ kỹ năng hát rõ lời, hát đúng giai điệu bài hát, thể hiện tình cảm 
qua bài hát.
+ Rèn sự tự tin, mạnh dạn cho trẻ.
+ Trẻ cảm nhận được âm điệu bài hát “Đưa cơm cho mẹ đi cày”
3. Thái độ:
- Trẻ yêu quý và bảo vệ sản phẩm bố mẹ làm ra.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
II. Chuẩn bị.
video bác nông dân đang cày ruộng
nhạc không lời các bài hát trong hoạt động.
III. Cách tiến hành. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú
- Cô gọi trẻ lại gần, cho trẻ xem 1 đoạn video bác 
nông dân đang cày ruộng, máy cày đang cày. - Trẻ chú ý xem.
+ Đoạn video vừa rồi nói về nghề gì?
+ Các con thấy công việc của nghề nông như thế - Trẻ trả lời.
nào?
+ Các con ạ. Nghề nông rất là vất vả nên có 1 em bé 
đã ước mơ lớn lên làm nghề công nhân lái máy cày - Trẻ chú ý lắng 
để giúp đỡ bố mẹ và các cô bác nông dân khi mùa nghe.
cày cấy.
-Cô giới thiệu bài hát
2. phương pháp hình thức tổ chức
2.1, Hoạt động 1: Dạy hát “Lớn lên cháu lái máy 
cày”
- Cô hát lần 1 không nhạc , vừa hát vừa thể hiện 
cảm xúc - Trẻ chú ý lắng 
- Cô nhắc lại tên bài hát“Lớn lên cháu lái máy nghe.
cày”của nhạc sỹ Kim Hữu.
- Cô mời trẻ nhắc lại tên bài hát và tác giả
-Cô hát lần 2 kết hợp với giai điệu bài hát
-Cô hỏi trẻ:
+ Cô vừa hát bài hát gì?
 - Trẻ trả lời.
+ Giai điệu bài hát như thế nào?
+ Bài hát nói lên điều gì?
- Cô giảng nội dung bài hát: Nói về em bé xem cày 
 - Trẻ chú ý lắng 
máy và ước mơ của em bé lớn lên sẽ lái máy cày, 
 nghe..
cày thay con trâu, giúp cho các bác nông dân đỡ 
mệt nhọc trong công việc đồng áng. Để mùa về có 
nhiều thóc lúa.
- Còn các con thì sao? Con ước mơ lớn lên sẽ làm - Trẻ trả lời.
nghề gì?
* Giáo dục trẻ kính trọng những người nông dân và 
bảo vệ sản phẩm nghề nông làm ra như lúa, gạo, - Trẻ chú ý lắng 
ngô... nghe.
- Mời tổ, nhóm, cá nhân lên hát. - Trẻ hát.
- Cô sửa sai cho trẻ
- Nếu trẻ thuộc bài hát thì cô cho trẻ vỗ tay theo 
nhịp bài hát, sau đó hát theo hiệu lệnh (Hát to-nhỏ, 
nối tiếp)
2.2, Hoạt động 2 : Nghe hát : “Đưa cơm cho mẹ 
đi cày”
- Cô giới thiệu bài hát“Đưa cơm cho mẹ đi cày” do 
nhạc sỹ Hàn Ngọc Bích sáng tác. - Cô đệm đàn và hát cho trẻ nghe lần 1. - Trẻ chú ý lắng 
+ Con vừa nghe bài hát gì? nghe.
+ Bài hát do ai sáng tác?
+ Bài hát nói lên điều gì? - Trẻ trả lời.
- Lần 2: Cô múa minh họa theo lời bài hát có con 
trâu và cái cày.
- Lần 3: cô và trẻ hưởng ứng theo bài hát - - Trẻ chú ý 
2.3 Hoạt động 3.Trò chơi âm nhạc: Chiếc hộp lắng nghe.
thần kỳ.
- Cô giới thiệu cách chơi: Cô có 3 chiếc hộp, nhiệm 
vụ của 3 đội là khám khá điều thần kỳ trong đó. 
(Hình ảnh liên quan đến bài hát nào thì nêu tên bài 
hát đó và cả 3 đội cùng hát bài hát đó)
Luật chơi: Đội nào chưa trả lời đc thì mất lượt chơi, 
nhường quyền trả lời cho đội bạn.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi.
3. Kết thúc:
- Cho trẻ làm động tác gieo lúa và ra sân. - Trẻ chơi.