Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thực vật - Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng xử lý khi bị chảy máu - Trường Mầm non Ba Trại B
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thực vật - Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng xử lý khi bị chảy máu - Trường Mầm non Ba Trại B", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thực vật - Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng xử lý khi bị chảy máu - Trường Mầm non Ba Trại B
GIÁO ÁN KỸ NĂNG SỐNG CHỦ ĐỀ: THỰC VẬT ĐỀ TÀI: DẠY TRẺ KỸ NĂNG XỬ LÝ KHI BỊ CHẢY MÁU Thời gian dạy: 25-30 phút Ngày dạy: Độ tuổi: 4-5 tuổi Người Thực hiện: I. Mục đích- yêu cầu 1. Kiến thức : - Trẻ biết cách sơ cứu vết thương khi bị chảy máu và biết những vật dụng cần có để sơ cứu vết thương. - Trẻ biết chơi trò chơi và chơi hứng thú cùng bạn - Trẻ biết chơi trò chơi và chơi hứng thú cùng bạn 2. Kĩ năng: - Rèn kỹ năng sơ cứu vết thương và cách xử lý tình huống - Rèn kỹ năng quan sát và ghi nhớ có chủ đích 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động. - Giáo dục trẻ biết bảo vệ bản thân, không chơi đồ chơi sắc nhọn. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô: - Video, hình ảnh, bài hát thuộc chủ điểm 2. Đồ dùng của trẻ - Đồ dùng của trẻ: Nước sạch, bông y tế, nước muối, băng gâu, chậu - Không gian rộng rãi cho trẻ - Đồ dùng của cô: Bông, gạc, nước muối, nước sát khuẩn, băng gâu, chậu, nước sạch.. 3. Địa điểm: -Trong lớp học sạch sẽ, thoáng mát. III: PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC Hoạt động của cô HĐ của trẻ * Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú - Cô cùng trẻ đến thăm chị em nhà Thỏ. - Trẻ thăm chị em nhà - Trò chuyện với trẻ hướng vào hoạt động. Thỏ 2, Phương pháp, hình thức tổ chức * Kỹ năng sơ cứu vết thương khi bị chảy máu - Trẻ trả lời - Các bạn sẽ làm gì để giúp chị em nhà Thỏ? - Trẻ trả lời - Hỏi 1- 2 trẻ? Các bạn sẽ làm như thế nào? - Cô cho trẻ sơ cứu vết thương xem trẻ xử lý như thế - Trẻ trả lời nào? - Cho trẻ xem đoạn video - Trẻ xem video - Cô trò chuyện về đoạn video và nhận xét cách bạn nhỏ sơ cứu? - Sau đó cô vừa thực hiện vừa giải thích cho trẻ cách - Trẻ lắng nghe sơ cứu vết thương. Các bước thực hiện: B1: Rửa vùng tay bị thương dưới nước sạch để làm trôi bụi bẩn B2: Rửa lại nhẹ nhàng với nước muối sát khuẩn. B3: Dùng bông thấm khô vết thương B4: Sử dụng băng Erugo để ngăn nhiễm trùng - Trong quá trình băng gạc, chúng mình chú ý như sau nhé: - Trẻ trả lời + Với vết thương lớn hoặc bị chảy máu nhiều, chúng - Trẻ trả lời mình nên bôi thuốc mỡ kháng sinh trong tủ thuốc nhà mình hoặc dung dịch sát khuẩn. + Ở các vùng ngón tay và ngón chân không nên băng - Trẻ lắng nghe quá chặt vì sẽ ảnh hưởng tới sự lưu thông máu + Nếu miếng băng gạc quá chặt hoặc khó gỡ --> hãy ngâm vào nước ấm - Cô giáo dục trẻ với những vết thương lớn bé và bố mẹ không thể xử lý được thì cần đưa đến cơ sở y tế - Trẻ lắng nghe gần nhất. - Cô hỏi lại trẻ các bước thực hiện? * HĐ 3: Cho trẻ thực hành - Cô chia trẻ ra làm 3 nhóm cho trẻ thực hiện - Cô quan sát hướng dẫn trẻ còn lúng túng - Cô nhận xét, tuyên dương và giáo dục trẻ giáo dục trẻ 3.Kết thúc: - Trẻ lắng nghe Nhận xét tiết học – Chuyển hoạt động cho trẻ hát bài - Trẻ hát hát “ Mời bạn ăn”
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_thuc_vat_de_tai_day_tre_ky_n.docx

