Giáo án STEAM Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Làm ô tô từ nguyên vật liệu phế thải (Tiết 3) - Bạch Thị Ánh Tuyết

docx 3 trang vietcuong 02/04/2026 120
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án STEAM Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Làm ô tô từ nguyên vật liệu phế thải (Tiết 3) - Bạch Thị Ánh Tuyết", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án STEAM Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Làm ô tô từ nguyên vật liệu phế thải (Tiết 3) - Bạch Thị Ánh Tuyết

Giáo án STEAM Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Làm ô tô từ nguyên vật liệu phế thải (Tiết 3) - Bạch Thị Ánh Tuyết
 GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG STEAM
 Đề tài: Làm ô tô từ nguyên vật liệu phế thải (tiết 3) 
 Độ tuổi: 3-4 tuổi 
 Thời gian: 20-25 phút
 Người dạy: Bạch Thị Ánh Tuyết
 I.Các yếu tố steam 
S: Khoa học: Khám phá về các loại ô tô 
T: Công nghệ: Sử dụng loa, máy tính, xem video.... 
E: Chế tạo: Chế tạo ô tô từ bìa catton, hộp sữa, vật liệu phế thải 
A: Nghệ thuật: Trang trí ô tô, vẽ ô tô 
M: Toán: Phân biệt được các hình khối, kích thước: to- nhỏ 
II.Mục đích – yêu cầu 
1. Kiến thức: 
- Trẻ biết được có nhiều loại ô tô 
- Biết nói lên những hiểu biết của mình về ô tô 
- Biết lợi ích của ô tô trong cuộc sống 
2. Kỹ năng:
 - Biết cấu tạo, hình dạng của ô tô
 - Biết làm ô tô theo bản thiết kế 
- Sử dụng những nguyên vật liệu có sẵn để chế tạo ô tô 
- Biết chia sẻ ý tưởng của mình về ô tô mà mình đã chế tạo: chất liệu, lợi ích 
của ô tô.... 
3.Thái độ: - Chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô 
- Trẻ hứng thú tham gia chế tạo ô tô 
III: Chuẩn bị: 
- Nhạc bài hát “Baby car”, “Điều kỳ lạ quanh ta” - Nguyên vật liệu phế thải: 
Bìa catton, khối hộp ( vỏ sữa, vỏ thuốc) nắp chai, que tre... - Bản thiết kế ô tô, 
bút dạ.... - Các loại chất gắn dính: băng dính 2 mặt, băng dính xốp, keo nến, 
keo sữa, hồ dán....
 IV. Cách tiến hành. 
1. Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú: 
- Cô và trẻ hát bài hát “Baby car” - Trò chuyện về bài hát 
2. Nội dung: * Hoạt động 2: Chế tạo ô tô: 
- Ở tiết học trước cô và các con đã tìm hiểu về đặc điểm, cấu tạo của ô tô, bạn 
nào có thể kể cho cô biết ô tô có mấy phần? 
- Trong tiết học trước cả lớp mình đã thống nhất thiết kế dự án “ Làm ô tô từ 
nguyên vật liệu phế thải”, hôm nay các con đã sẵn sàng thực hiện dự án đó 
chưa? 
+ Các con dùng nguyên vật liệu gì để làm ô tô? 
- Cô đã chuẩn bị cho các con rất nhiều nguyên vật liệu phế thải, với những 
nguyên vật liệu này, cô hi vọng các con sẽ chế tạo ra những chiếc ô tô thật đẹp 
nhé! 
- Cô đã để bản thiết kế của các con và nguyên vật liệu ở bàn. Bây giờ cô mời 
các con hãy về chỗ của mình để làm ô tô nào. 
- Cô cho trẻ lựa chọn nguyên liệu và thực hiện chế tạo ô tô theo thiết kế - Trẻ dán, lắp ghép các bộ phận, các phần với nhau theo lần lượt thứ tự các 
phần để tạo ra ô tô theo bản thiết kế - Giáo viên có thể gợi ý để trẻ lựa chọn 
những nguyên liệu thay thế, thêm các chi tiết giúp ô tô hoàn thiện , sinh động 
* Trưng bày sản phẩm hoàn thiện 
* Hoạt động 3: Đánh giá – Trẻ chia sẻ về quá trình tạo ra ô tô 
– Trẻ trình bày về sản phẩm của mình và quá trình thực hiện, chia sẻ ý tưởng, 
sửa lại sản phẩm nếu sai 
3. Kết thúc dự án 
- Hát “Điều kỳ lạ quanh ta” 
- Nhận xét tiết học, động viên, khen ngợi trẻ 

File đính kèm:

  • docxgiao_an_steam_mam_non_lop_mam_de_tai_lam_o_to_tu_nguyen_vat.docx