Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Thực hành rửa tay - Kiều Thị Huyền

 HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC VỆ SINH
 Đề tài: Thực hành rửa tay
 Số lượng: Cả lớp
 Độ tuổi của trẻ: 24 - 36 tháng.
 Giáo viên: Kiều Thị Huyền 
 I.Mục đích yêu cầu
 1. Kiến thức
 - Trẻ biết giữ gìn thân thể vệ sinh đôi bàn tay.
 - Biết rửa tay khi tay bẩn, trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh
 2. Kỹ năng
 - Rèn cho trẻ kỹ năng rửa tay
 3. Giáo dục
 - Giáo dục trẻ vệ sinh thân thể sạch sẽ để cơ thể khỏe mạnh, phòng các bệnh tật 
 như chân tay miệng.
 II. Chuẩn bị
 - Xà phòng thơm, ghế ngồi.
 - Thảm khô , chậu đựng khăn.
 - Khăn lau tay cho trẻ.
 III. Tổ chức hoạt động
 HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
* Gây hứng thú 
- Cô cho trẻ cùng hát bài: Mời bạn ăn. - Trẻ hát cùng cô.
- Vậy là đã đến giờ ăn rồi. Trước khi ăn chúng mình phải làm gì? - Rửa tay.
- Muốn cho đôi bàn tay của chúng mình sạch sẽ thì hàng ngày các - Rửa tay bằng xà phòng.
con phải làm gì? 
- Các con rửa tay khi nào? - Trẻ trả lời.
* Giáo dục: Để có cơ thể khỏe mạnh các con phải giữ gìn vệ sinh - Trẻ nghe.
sạch sẽ, các con phải rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau 
khi đi vệ sinh, sau giờ học, giờ vui chơi. Giữ cho đôi bàn tay sạch sẽ có tác dụng phòng chống bệnh đường tiêu hóa, bệnh ngoài da, 
nhất là bệnh chân tay miệng và phòng chống bệnh đau mắt nữa 
đấy.
Bây giờ cô con cùng đi rửa tay nhé . -Trẻ trả lời.
I. Hoạt động 1: Cô rửa tay cho trẻ.
- Bây giờ các con cùng lại đây cô sẽ rửa tay lần lượt cho từng bạn - Trẻ xếp thành 2 hàng.
có đôi tay sạch sẽ để chuẩn bị ăn cơm trưa nhé!
 - Lần lượt từng trẻ lên rửa 
- Cô rửa bàn tay phải của trẻ trước. tay.
1. Cô làm ướt bàn tay trẻ, thoa xà phòng vào lòng bàn tay trẻ. Chà 
sát lòng bàn tay cô vào lòng bàn tay trẻ để tạo bọt.
2. Dùng đầu ngón tay của cô miết vào các ngón tay và kẽ giữa của 
tay trẻ.
3. Xả tay cho sạch hết xà phòng dưới vòi nước chảy và lau tay trẻ 
bằng khăn khô. Sau đó cô rửa bàn tay trái của trẻ theo các bước 
trên. 
Sau khi đã rửa song cả 2 bàn tay, cô cho trẻ về chỗ ngồi.
- Cô rửa lần lượt từng trẻ cho đến hết.
2. Hoạt động 2: Kết thúc: 
- Cô con mình vừa thực hiện thao tác gì?
 - Rửa tay.
- Các con thấy bàn tay của mình như thế nào?
 - Sạch và thơm ạ!
- Cho trẻ ngồi vào ghế ổn định.
 - Ngồi vào bàn.
- Cô cất dọn đồ dùng, giặt khăn sạch sẽ và phơi khăn.