Giáo án STEAM Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Ngày hội của cô - Đề tài: In ngón tay tạo thành bông hoa - Hoàng Thị Vân Anh

docx 4 trang vietcuong 02/04/2026 160
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án STEAM Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Ngày hội của cô - Đề tài: In ngón tay tạo thành bông hoa - Hoàng Thị Vân Anh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án STEAM Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Ngày hội của cô - Đề tài: In ngón tay tạo thành bông hoa - Hoàng Thị Vân Anh

Giáo án STEAM Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Ngày hội của cô - Đề tài: In ngón tay tạo thành bông hoa - Hoàng Thị Vân Anh
 GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
 HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH
 Chủ đề: Ngày hội của cô
 Tên đề tài:In ngón tay tạo thành bông hoa
 ( Tiết mẫu).
 Lứa tuổi: nhà trẻ 24 - 36 tháng D1
 Thời gian: 15 - 20 phút
 Số lượng: cả lớp
 Người dạy: Hoàng Thị Vân Anh.
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài : In ngón tay tạo thành bông hoa.
- Trẻ biết dùng ngón tay chỏ chấm màu in thành cánh hoa để tạo thành 
bông hoa .
- Trẻ nhận biết được màu sắc của bức tranh.(màu đỏ, màu xanh)
2 Kĩ năng:
- Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay.
- Rèn cho trẻ kĩ năng sử dụng ngón tay chỏ chấm vào màu để in lên giấy 
tạo thành cánh hoa, in các bông hoa khác nhau.
- Trẻ biết lau tay khi in màu xong. -Trẻ được cung cấp kĩ năng in hoa.
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
- Trẻ biết yêu sản phẩm mình tạo ra, biết giữ gìn sản phẩm của mình.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô.
- Tranh mẫu cho trẻ quan sát: Tranh cánh hoa được in bằng màu đỏ
cánh hoa được in bằng màu vàng
- 2 bức tranh có sẵn cành hoa để cô in mẫu.
- 1 bức tranh mở rộng: Cánh hoa được in bằng màu vàng.
- Khay đựng ,màu nước, khăn lau tay .
- Que chỉ, bảng trẻo sản phẩm cho trẻ.
- Nhạc bài hát “ Cô và mẹ” và nhạc nhẹ không lời.
2 Đồ dùng của trẻ.
- Mỗi trẻ 1bức tranh giống mẫu của cô, màu nước, khăn lau tay.
III Cách tiến hành
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức - Giới thiệu bài ( 1-2 
phút)
- Cô giới thiệu chương trình “ Bé làm họa - Trẻ vỗ tay.
sĩ ”.
- Cô giới thiệu khách.
 - Trẻ chào khách.
- Cô cho cả lớp hát bài “ Cô và mẹ”
 - Trẻ hát.
- Đàm thoại với trẻ về nội dung bài hát và 
 - Trẻ trả lời và lắng nghe.
dẫn dắt vào bài.
2. Phương pháp và hình thức hoạt động 
(10-12 phút.
* Hoạt động 1: Quan sát mẫu - Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu.(in ngón tay - Trẻ quan sát.
tạo thành bông hoa màu đỏ)
- Đàm thoại với trẻ về tranh mẫu: - Trẻ trả lời.
+ Cô có gì đây? - Trẻ trả lời.
+ Bức tranh cô có cánh hoa màu gì? Cành - Trẻ trả lời.
hoa và lá hoa màu gì?
+ Cánh hoa được làm bằng nguyên liệu gì?
+ Cô dùng cái gì để in các cánh hoa ?
- Đây là bức tranh bông hoa có cành hoa và 
 - Trẻ quan sát.
lá hoa màu xanh, nhụy hoa và các cánh hoa 
màu đỏ được cô sử dụng ngón tay chỏ chấm 
vào màu nước in thành cánh xung quanh 
nhụy hoa để tạo thành các bông hoa đấy các 
con ạ.
* Hoạt động 2: Cô làm mẫu
- Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích.
 - Trẻ lắng nghe.
- Cô làm mẫu lần 2: Cô vừa làm vừa phân 
tích.
- Cô sử dụng ngón tay chỏ chấm vào màu 
nước in thành cánh xung quanh nhụy hoa để 
tạo thành bông hoa đấy các con ạ Như vậy 
cô đã in xong các cánh hoa cho các bông 
hoa rồi.
 - Trẻ quan sát.
- Cô cho trẻ xem bức tranh mở rộng.
* Hỏi ý tưởng trẻ.
 - Trẻ trả lời.
- Các con có muốn in những bông hoa giống 
cô không?
- Con sẽ in bông hoa như thế nào?
+ Để các con có thê thực hiện tốt bài làm -Trẻ làm và đọc thơ cùng 
của mình cô mời các con cùng thực hiện trên cô
không với cô qua bài thơ “Ngón tay xinh” 
nào. Một ngón tay xinh xắn
 Chấm vào màu đỏ tươi
 In lên trang giấy trắng Được bông hoa tuyệt vời
 Xong rồi các bạn ơi 
 Hãy lau tau đi nhé 
* Gíao dục: Các con ơi khi thực hiện các con -Trẻ lắng nghe
nhớ phải kéo cao tay áo lên để không bị dính 
màu vào quần áo và không được bôi bẩn lên 
bài của mình của bạn, và nhớ lau tay sau khi 
chúng mình làm xong nhé.
* Hoạt động 3: Trẻ thực hiện.
- Cô bật nhạc nhẹ nhàng cho trẻ thực hiện. -Trẻ thực hiện
- Cô bao quát trẻ, khuyến khích trẻ, giúp đỡ 
những trẻ yếu.
* Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm.
- Cô cho 2-3 trẻ nhận xét bài của mình và - Trẻ nhận xét.
của bạn.
3. Kết thúc ( 1-2 phút)
- Nhận xét chung và chuyển hoạt động.
 - Trẻ lắng nghe.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_steam_mam_non_lop_nha_tre_chu_de_ngay_hoi_cua_co_de.docx