Giáo án STEAM Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Dạy trẻ kỹ năng đeo tất, tháo tất và gấp tất - Đinh Thị Xuân Tươi

 GIÁO ÁN THAO GIẢNG TRÀO MỪNG 8/3
 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TC - KNXH CHO TRẺ MẦM NON
 ĐỀ TÀI: DẠY TRẺ KỸ NĂNG ĐEO TẤT,THÁO TẤT VÀ GẤP TẤT
 Thời gian dạy: 20-25 phút
 Ngày dạy: Thứ 4 ngày 02 tháng 03 năm 2023
 Lớp dạy: 3 Tuổi C4
 Người Thực hiện: Đinh Thị Xuân Tươi
 Đơn vị: Trường MN Ba Trại B
I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI
1. Kiến thức:
- Dạy trẻ biết dùng tất để đeo vào chân , để giữ ấm cho đôi chân.Trẻ biết tháo tất ra 
và gấp lại .
2. Kỹ năng:
- Trẻ đeo tất vào chân và tháo tất khéo léo và đúng cách.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ tính cẩn thận, gọn gàng, 
II. CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trong lớp học
- Đồ dùng: 
+ Đồ dùng của cô:
+ 1 đôi tất 
+Máy tính, ti vi
+ Đồ dùng của trẻ:
+ Mỗi trẻ 1 đôi tất
+ 3 hộp quà nhỏ
+1 hộp quà to
III. PHƯƠNG PHÁP
- Quan sát, dùng lời, thực hành. IV. TIẾN HÀNH
 Hoạt động của cô HĐcủa trẻ 
 1: Ổn định, gây hứng thú
 - cô giới thiệu khách, trẻ chào khách. - Trẻ chào
 Các Bác các cô có món quà dành tặng cho lớp mình! 
 Bây giờ cô xin mời các con cùng khám phá xem đó là món 
 quà gì nhé? 
 Món quà gì đấy? (Đôi tất) 
 -Các cô đến thăm lớp mình và tặng cho các con những đôi - Trẻ trả lời
 tất xinh xắn đấy. 
 - Cô đưa tất ra hỏi trẻ: 
 - Với đôi tất này các con sẽ làm gì? - Trẻ trả lời
 -Trước khi đến với bài học cô mời các con hướng mắt lên 
 màn hình để đón xem video nhé. - Trẻ xem video
 (Cô cho trẻ xem video trẻ tự đi tất giỏi)
 -Trong đọạn video vừa rồi bạn nhỏ đang làm gì nào? 
 => Vừa rồi là đoạn video bạn nhỏ đã thực hiện cách đeo 
 tất,tháo tất và gấp tất đấy 
 - Các con có muốn tự đeo tất giống như bạn nhỏ không nào? 
 2: Phương Pháp và hình thưc tổ chức 
 HĐ 1: Dạy trẻ cách đeo tất.tháo tất và gấp tất - Trẻ trả lời
 + Cô hướng dẫn trẻ đeo tất: 
 - Để đi được tất một cách khéo léo và đúng cách bây giờ các 
 con hãy nhẹ nhàng về chỗ ngồi nghe cô hướng dẫn nhé! 
 + Lần 1: cô thực hiện không giải thích
 + Lần 2: cô giải thích 
 - Đầu tiên chúng mình sẽ lấy tất lên xác định đúng mặt trên 
 mặt dưới của tất. Tất chia làm 3 phần (mũi tất,gót tất và cổ 
 - Trẻ quan sát
 tất),các con luồn tay cái vào cổ tất,luồn xong các con mang 
 tất vào mũi chân từ từ kéo lên đến gót sau đó các con sửa lại 
 tất cho đẹp 
 *Cô hướng dẫn trẻ tháo tất: 
 - Hai tay chúng ta cầm cổ tất,cởi lần lượt từ trên xuống dưới 
 sau đó chúng ta sẽ lộn tất sang mặt phải.
 *Cô hướng dẫn trẻ gấp tất:
 - Cô đố bạn nào biết cách gấp tất? - Cho trẻ tự gấp tất - Trẻ lắng nghe 
 * Cô chốt: trước hết chúng mình phải vuốt tất thật phẳng - quan sát 
 phiu,rồi đặt 2 cái tất chồng lên nhau nhớ là phải đặt mũi 
 tất mũi tất,gót tất trùng nhau sau đó nhẹ nhàng gấp lại 
 theo đôi nhé - Trẻ trả lời
 -Mời đại diện 3 tổ lên lấy tất cho trẻ thực hiện
 HĐ2:Trẻ thực hiện. - Trẻ lắng nghe 
 - Cô mời 1 trẻ lên thực hiện mẫu cô hướng dẫn
 - cô cho cả lớp thực hiện
 - Cô cho trẻ về theo nhóm thực hiện.
 - Cô chú ý bao quát trẻ thực hiện 
 - Cô kiểm tra kết quả,cá nhân trẻ đi tất( cô chú trọng 
những trẻ yếu) - Trẻ thực hiện
*GD:Các con về nhà sẽ tự đeo tất cho mình, bạn nào có em 
thì đeo cho em của mình nhé.Cô tin chắc nếu các con làm 
được điều đó thì bố mẹ chúng mình sẽ rất vui vì các con đã 
biết làm việc giúp đỡ người lớn theo sức của mình đấy. 
-Cô và trẻ cùng nhau vận động bài hát” Đố Bạn” - Trẻ vận động.
3. Kết thúc hoạt động: 
- Cô nhận xét tuyên dương: Hôm nay, cô thấy lớp mình rất 
ngoan, đã biết cách đeo tất cho mình cô khen các con nào!