Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Truyện “Cây táo” - Vũ Thị Nhạn

 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
 Đề tài : Truyện ‘Cây táo”
 Loại tiết : Trẻ chưa biết
 Lứa tuổi : 24 - 36 tháng
 Số trẻ: 15-20 trẻ
 Thời gian : 15- 20 phút
 Người thực hiện: Vũ Thị Nhạn
I. Mục đích- Yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên câu chuyện, tên các nhân vật trong truyện
- Trẻ biết nội dung câu truyện kể về cây táo được ông trồng xuống đất, sau đó 
được ông, em bé chăm sóc đã lớn nhanh cho rất nhiều quả ngọt.
2. Kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng chú ý lắng nghe, khả năng chú ý quan sát và ghi nhớ có chủ 
đích
- Trẻ mạnh dạn trả lời các câu hỏi của cô to,rõ ràng
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú học
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- Tranh minh họa câu chuyện “Cây táo”
- Nhạc bài hát: Cái cây xanh xanh
- Video câu chuyện.
2. Đồ dùng của trẻ
- Ghế ngồi
- Đội hình chữ U
3. Địa điểm:
Trong lớp III. Cách tiến hành
 Đồ dùng của cô Đồ dùng của 
 trẻ
1. Ổn định tổ chức (2 – 3) phút
- Cho trẻ hát và vận động bài ‘‘Cái cây xanh xanh” -Trẻ hát và vận 
- Trò chuyện về bài hát dẫn dắt vào bài động
2. Phương pháp, hình thức tổ chức (12 – 15) phút
- Cô giới thiệu tên câu chuyện “Cây táo” của tác giả sưu tầm
- Lần 1: Cô kể diễn cảm cho trẻ nghe, kết hợp cử chỉ điệu bộ - Trẻ lắng nghe
- Cô hỏi trẻ tên câu chuyện
- Lần 2: Cô kể kết hợp với tranh và giới thiệu nội dung
+ Giới thiệu nội dung: Câu chuyện kể về về cây táo được ông - Trẻ lắng nghe
trồng xuống đất, sau đó được ông, em bé chăm sóc đã lớn nhanh 
cho rất nhiều quả ngọt.
* Đàm thoại và trích dẫn:
- Cô vừa kể câu chuyện gì? - Trẻ trả lời
- Câu chuyện kể về điều gì? - Trẻ trả lời
+ Ai đã trồng cây táo? - Trẻ trả lời
- Ai tưới nước cho cây?
- Ông mặt trời làm gì cho cây?
Mưa phùn bay....... sưởi nắng cho cây.
- Con gà trống đi qua nói gì với cây?
- Cây đã ra gì nào?
Con Gà Trống...... lá non bật ra.
- Những con bướm bay qua cũng nói gì với cây? - Trẻ trả lời
- Cây đã có gì?
Nhưng con Bướm Bướm.......ra đầy hoa.
- Một hôm cả ông, bé, gà trống, bướm cùng nói gì với cây? - Trẻ trả lời
- Sau đó cái gì đã xuất hiện? - Trẻ trả lời
Một hôm..........rơi đầy vào lòng bé.
- Các con phải làm gì để cây cho quả ngọt.
- Lần 3: Cho trẻ nghe lại câu chuyện trên tivi - Trẻ xem
* Củng cố: Cô hỏi lại trẻ tên câu chuyện
=> Giáo dục trẻ: Các con phải nhớ để cây lớn lên và cho nhiều 
hoa thơm quả ngọt thì chúng ta phải chăm sóc bảo vệ cho cây.
3. Kết thúc(1-2 phút)
- Nhận xét tuyên dương trẻ, chuyển hoạt động - Trẻ lắng nghe