Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Làm quen chữ b, d, đ - Trường Mầm non Ba Trại B

 I. Mục đích, yêu cầu:
- Trẻ nhận biết và phát âm chữ b, d, đ. Biết cấu tạo các nét chữ b, d, đ. 
- Trẻ phát âm đúng, rõ ràng và phân biệt được chữ cái b, d, đ. Trả lời được các câu 
hỏi của cô.
- Trẻ tích cực, hứng thú tham gia các hoạt động. 
II. Chuẩn bị:
* Đồ dùng của cô: 
- Giáo án powerpoint chữ cái b, d, đ.
- Thẻ chữ cái b, d, đ.
- Tranh bạn trai, bạn gái
- 6 cái rổ, bảng ghép chữ b, d, đ
- Một số phương tiện giao thông có chữ cái i, t, c, b, d, đ.
- 3 bảng có gắn 3 tranh: Nơi hoạt động PTGT đường bộ, nơi hoạt động PTGT 
đường hàng không, nơi hoạt động PTGT đường thủy.
- 3 phần quà.
* Đồ dùng của trẻ: 
 - Mỗi trẻ 1 ô tô chở các bánh xe có chữ cái b, d, đ.
 1 III. Tiến hành:
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Làm quen chữ cái b, d, đ
 - Cô dẫn dắt giới thiệu chương trình “Hành - Trẻ lắng nghe
khách cuối cùng”, gồm có 3 đội chơi: 
 + Đội 1: Xe ben - Trẻ vẫy tay, vỗ tay.
 + Đội 2: Xích lô
 + Đội 3: Ca nô 
- Chương trình chúng ta gồm 3 phần : - Trẻ lắng nghe
 + Phần 1: Thử tài bé yêu
 + Phần 2: Những nhà thông thái
 + Phần 3: Chung sức
* Làm quen chữ cái b: 
- Dẫn dắt giới thiệu hình ảnh “ Máy bay” - Trẻ lắng nghe
- Cô cho trẻ xem hình ảnh "Máy bay". Cô cho cả - Trẻ xem và đọc từ “ Máy 
lớp cùng đọc theo cô từ dưới hình ảnh “ Máy bay”
bay”
- Trong từ “Máy bay” có chữ cái nào các bạn - Trẻ chỉ chữ cái đã học 
 đã học ? ( Chữ a)
- Cho cả lớp phát âm. - Trẻ phát âm.
- Cô giới thiệu chữ cái mới cho các bạn làm - Trẻ chăm chú lắng nghe.
quen: b
- Cô phát âm mẫu. - Trẻ lắng nghe
- Mời cả lớp phát âm. - Trẻ phát âm
- Cô mời tổ, nhóm, cá nhân phát âm. - Trẻ phát âm
- Con có nhận xét gì về chữ b? ( Chữ b gồm 2 - Trẻ trả lời
nét: Một nét thẳng bên trái, 1 nét cong tròn )
 - Cô giới thiệu chữ b in thường, chữ b in hoa và 
chữ b viết thường. - Trẻ lắng nghe
* Làm quen chữ cái d :
- Dẫn dắt cho trẻ xem hình ảnh “ Du thuyền”
- Cô cho cả lớp cùng đọc theo cô từ dưới hình - Trẻ chăm chú.
ảnh “ Du thuyền” - Trẻ đọc từ “ Du thuyền”
- Trong từ “Du thuyền” có chữ cái nào đã làm 
quen ? ( Chữ u, ê, t) - Trẻ chỉ và phát âm chữ cái đã 
- Cô giới thiệu chữ cái cho các bạn làm quen: d làm quen.
- Cô phát âm mẫu. - Trẻ chăm chú lắng nghe.
- Mời cả lớp phát âm. - Trẻ lắng nghe
- Cô mời tổ, nhóm, cá nhân phát âm. - Trẻ phát âm
- Con có nhận xét gì về chữ d? ( Chữ d gồm 2 - Trẻ phát âm
 2 nét: một nét cong tròn và 1 nét thẳng bên phải) - Trẻ trả lời 
- Cô giới thiệu chữ d in thường, chữ d in hoa và - Trẻ chăm chú xem.
chữ d viết thường.
- Mời cả lớp phát âm lại chữ d. - Trẻ phát âm.
 @ So sánh chữ b-d
- Khác nhau:
+ Chữ b có nét thẳng bên trái còn chữ d có nét - Trẻ trả lời
thẳng bên phải.
- Giống nhau: Đều có 1 nét thẳng, 1 nét cong 
tròn.
* Làm quen chữ cái đ:
- Cô dẫn dắt giới thiệu chữ cái mới: đ - Trẻ lắng nghe
- Cô phát âm mẫu. - Trẻ phát âm
- Mời cả lớp phát âm. - Trẻ phát âm
- Cô mời tổ, nhóm, cá nhân phát âm. - Trẻ trả lời 
- Hỏi trẻ có nhận xét gì về chữ đ? ( Chữ đ gồm 3 
nét: 1 nét cong tròn , 1 nét thẳng bên phải và 1 
nét ngang trên đầu).
- Cô giới thiệu chữ b in thường, chữ b in hoa và - Trẻ chăm chú xem.
chữ b viết thường.
@ So sánh chữ d-đ
- Khác nhau:
+ Chữ đ có 1 nét gạch ngang trên đầu..
- Giống nhau: Đều có 1 nét thẳng, 1 nét cong - Trẻ trả lời
tròn 
* Hoạt động 2: Trò chơi với chữ cái b,d,đ
@ Chơi trò chơi “Những nhà thông thái "
- Cô dẫn dắt giới thiệu tên trò chơi “ Những nhà - Trẻ chăm chú lắng nghe.
thông thái”, hướng dẫn cách chơi và luật chơi
+ Cách chơi: Trên màn hình sẽ xuất hiện yêu 
cầu chọn chữ cái đã học, Các đội có thời gian 
suy nghĩ là 5 giây. Hết 5 giây các bạn trong đội 
chọn chữ cái đúng và giơ lên. Đội nào có nhiều 
chữ cái đúng theo yêu cầu đội đó sẽ được tặng 
một món quà. Kết thúc trò chơi đội nào có nhiều 
món quà hơn đội đó sẽ chiến thắng.
+ Luật chơi: Mỗi bạn chỉ được chọn 1 chữ để 
giơ lên.
- Tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ chơi trò chơi
- Nhận xét tuyên dương trẻ. - Trẻ lắng nghe.
 3 @ Chơi trò chơi “Chung sức”. - Trẻ chăm chú lắng nghe.
 - Cô dẫn dắt giới thiệu tên trò chơi “ Chung 
sức”, hướng dẫn cách chơi, luật chơi.
 + Cách chơi: Chia 3 đội đứng thành 3 hàng dọc. 
Khi có tiếng nhạc bạn đứng đầu hàng 3 đội sẽ 
chạy lên chọn 1 phương tiện giao thông có chữ 
cái theo yêu cầu , gắn lên bảng đội mình và chạy 
về đứng cuối hàng cho bạn thứ hai tiếp tục. Cứ 
như thế đến hết bạn trong đội. Kết thúc trò chơi, 
đội nào có nhiều chữ cái đúng theo yêu cầu nhất 
đội đó sẽ chiến thắng.
- Luật chơi: Mỗi lần lên chỉ 1 bạn và chỉ được 
chọn 1 phương tiện giao thông.
- Trẻ chơi 1-3 lần. - Trẻ chơi trò chơi
- Nhận xét tuyên dương trẻ và phát thưởng. - Trẻ nhận xét cùng cô.
- Cho trẻ thu dọn đồ dùng. - Trẻ thu dọn đồ dùng.
 4