Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Dạy hát: Quê hương tươi đẹp (Dân ca Nùng); Nghe hát: Ba Vì thân yêu”; Trò chơi âm nhạc: “Đoán xem bao nhiêu bạn hát” - Trường Mầm non Ba Trại B

 HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC
 ĐỀ TÀI: DẠY HÁT: Quê Hương Tươi Đẹp- Dân Ca Nùng
 Nghe hát “ Ba Vì thân yêu”
 TC ÂN: “Đoán xem bao nhiêu bạn hát.”
I. Mục đích- yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ thuộc bài hát, hát đúng giai điệu của bài hát “Quê hương tươi đẹp: “Dân ca nùng ”
- Trẻ hiểu nội dung và thể hiện được tình cảm của mình qua bài hát.
- Trẻ biết chơi trò chơi
2. Kỹ năng
- Thể hiện được kỹ năng nghe hát, kỹ năng chơi trò chơi
- Trẻ chú ý nghe hát và hưởng ứng khi nghe cô hát. Biết chơi trò chơi
đúng luật
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ biết yêu quê hương, Đất nước
II. Chuẩn bị
- Nhạc bài hát: Quê hương tươi đẹp
- Mũ chóp kín III.Tổ chức hoạt động:
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 1. Ổn định tổ chức- Gây hứng thú 
 - Cô cho trẻ xem video về phong cảnh miền núi - Trẻ quan sát, và trả lời các câu hỏi 
 của cô
 - Các con được nhìn thấy gì trong đoạn vi deo?
 - Cô khẳng định lại câu trả lời của trẻ và dẫn dắt vào nội dung hoạt 
 động. 
 2. Phương pháp và hình thức tổ chức 
 Hoạt Động 1: Dạy hát “Quê hương tươi đẹp”( TT) 
 - Cô dẫn dắt vào giới thiệu bài hát “ Quê hương tươi đẹp” Dân ca 
 nùng
 - Chú ý nghe cô hát
 - Cô hát mẫu lần 1cho trẻ nghe (không nhạc)
 - Các con vừa nghe cô hát bài gì? Dân ca gì?
 - Lần 2 cô hát kết hợp với nhạc
 - Quê hương tươi đẹp của bạn ở đâu?
 - Trẻ trả lời
 - Quê hương bạn ở vùng núi có những gì nào?
 - Trong bài hát tả về cảnh đẹp của quê hương miền núi có đồng 
 lúa, núi rừng xanh tươi đấy
 + Dạy trẻ hát: - Cô cho trẻ hát lần 1 cùng cô không đàn
 - Trẻ hát.
 - Lần 2 kết hợp đàn
 Tổ hát
 - Thi đua giữa các tổ hát - Nhóm trẻ lên hát Nhóm
- Cá nhân trẻ hát Cá nhận trẻ hát.
( Cô chú ý sửa sai cho trẻ và khuyến khích trẻ hát cùng cô)
Hoạt Động 2: Nghe hát “ Ba Vì thân yêu”
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1 thể hiện tình cảm - Trẻ chú ý nghe hát
+ Cô hát cho các con nghe bài hát gì? -Trẻ trả lời
- Bài hát nói lên vẻ đẹp văn hóa của quê hương Ba Vì -Trẻ nghe
- Lần 2: Cô hát lại cho trẻ nghe kết hợp nhạc 
- Lần 3: Cho trẻ nghe ca sỹ hát và cùng hưởng ứng -Trẻ nghe
Hoạt Động 3: TCAN “Đoán xem bao nhiêu bạn hát.” 
- Cô giới thiệu trò chơi
- Cô hỏi trẻ cách chơi và luật chơi
- Cô khẳng định lại để trẻ rõ hơn: Cô gọi 1 cháu lên đội mũ kín 
mắt, cô chỉ định trẻ ở dưới hát. Sau đó, cô đố trẻ đội mũ chóp kín 
đoán xem bao nhiêu bạn hát
 - Trẻ chơi trò chơi
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. Sau mỗi lần chơi tăng dần số trẻ
3. Kêt thúc
 - Trẻ hát và ra chơi
Cô và trẻ hát bài “ Quê hương tươi đẹp” và ra ngoài