Bài giảng Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Truyện: Cây táo - Vũ Thị Nhạn

 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN BA VÌ
 TRƯỜNG MẦM NON BA TRẠI B
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
 Đối tượng: Trẻ 24 – 36 tháng_ D2
 GIÁO VIÊN: VŨ THỊ NHẠN
 I. Mục đích- Yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên câu chuyện, tên các nhân vật trong truyện
- Trẻ biết nội dung câu truyện kể về cây táo được ông trồng 
xuống đất, sau đó được ông, em bé chăm sóc đã lớn nhanh 
cho rất nhiều quả ngọt.
2. Kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng chú ý lắng nghe, khả năng chú ý quan sát và 
ghi nhớ có chủ đích
- Trẻ mạnh dạn trả lời các câu hỏi của cô to,rõ ràng
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú học II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô
- Tranh minh họa câu chuyện “Cây táo”
- Nhạc bài hát: Cái cây xanh xanh
- Video câu chuyện.
2. Đồ dùng của trẻ
- Ghế ngồi
- Đội hình chữ linh hoạt
3. Địa điểm:
Trong lớp 1. Ổn định tổ chức (2 – 3) 
phút
- Cho trẻ hát và vận động bài 
‘‘Cái cây xanh xanh”
- Trò chuyện về bài hát dẫn 
dắt vào bài 2. Phương pháp, hình thức tổ chức (12 
– 15) phút
- Cô giới thiệu tên câu chuyện “Cây táo” 
của tác giả sưu tầm
- Lần 1: Cô kể diễn cảm cho trẻ nghe, kết 
hợp cử chỉ điệu bộ
- Cô hỏi trẻ tên câu chuyện? - Lần 2: Cô kể kết hợp với tranh và giới 
 thiệu nội dung
- + Giới thiệu nội dung: Câu chuyện kể 
 về về cây táo được ông trồng xuống 
 đất, sau đó được ông, em bé chăm sóc 
 đã lớn nhanh cho rất nhiều quả ngọt. Truyện: Cây táo * Đàm thoại và trích dẫn: - Cô vừa kể câu chuyện gì?
- Câu chuyện kể về điều gì?
+ Ai đã trồng cây táo?
- Ai tưới nước cho cây? - Ông mặt trời làm gì 
cho cây? - Con gà trống đi qua nói 
gì với cây?
- Cây đã ra gì nào? - Những con 
bướm bay qua 
cũng nói gì với 
cây?
- Cây đã có gì? - Sau đó điều gì đã 
xuất hiện? => Lần 3: Cho trẻ nghe lại câu chuyện 
trên tivi
* Củng cố: Cô hỏi lại trẻ tên câu chuyện
=> Giáo dục trẻ: Các con phải nhớ để 
cây lớn lên và cho nhiều hoa thơm quả 
ngọt thì chúng ta phải chăm sóc bảo vệ 
cho cây. III. Kết thúc: Nhận xét tuyên dương 
trẻ, chuyển hoạt động