Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Gia đình - Đề tài: Truyện “Thỏ con không vâng lời” - Hoàng Thị Vân Anh

 GIÁO ÁN
 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
 Chủ đề: Gia Đình
 Đề tài: Truyện “ Thỏ con không vâng lời”
 Độ tuổi: 24-36 tháng.
 Thời gian : 15-20 phút.
 Số lượng trẻ: Cả lớp
 Người dạy: Hoàng Thị Vân Anh
I. Mục đích – yêu cầu.
1. Kiến Thức.
- Trẻ biết tên câu chuyện.
- Trẻ biết tên nhân vật trong truyện “Thỏ con không vâng lời
- Trẻ biết nội dung câu chuyện “ Câu chuyện nói về thỏ con không nghe lời mẹ đã 
bị lạc đường khi đi chơi xa và bác Gấu đi qua dắt thỏ con về nhà.Thỏ con đã biết 
lỗi và xin lỗi mẹ.
2. Kỹ năng.
- Trẻ tập nói rõ lời , nói tròn câu,trả lời câu hỏi đơn giản của cô,phát triển ngôn ngữ 
cho trẻ.
- Rèn khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ đích.
3. Thái độ.
- Trẻ chú ý lắng nghe cô kể chuyện
- Tích cực tham gia vào các hoạt động.
- Giáo dục trẻ biết vâng lời bố mẹ,cô giáo và người lớn.
II. Chuẩn bị. *Đồ dùng của cô
- Powerpoint hình ảnh câu chuyện “Thỏ con không vâng lời”.
- Hình ảnh rối tay các nhân vật thỏ mẹ,thỏ con ,bác Gấu,bướm vàng.
- Bài hát “Mẹ yêu không nào ,Trời nắng trơi mưa”.
 *Đồ dùng của trẻ.
- Ghế đủ ngồi cho trẻ,trang phục gọn gàng
III Cách tiến hành.
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức.(2-3 phút)
 Cô gọi trẻ đến bên cô và cho trẻ chào khách. - Trẻ đến bên cô và 
- Để chào đón các cô đến tham dự giờ học của các con chào khách chào.
ngày hôm nay, cô con mình cùng hát bài “Mẹ yêu không - Trẻ hát.
nào”
+ Các con vừa hát bài gì? - Trẻ trả lời.
+ Trong bài hát nói về ai ?
+ Bạn cò đi đâu?
=> À đúng rồi cô và các con vừa hát bài “ Mẹ yêu không - Trẻ chú ý lắng nghe.
nào” trong bài hát nói về bạn cò đi chơi không hỏi mẹ,và 
cô cũng biết một câu chuyện nói về chú thỏ không nghe lời 
mẹ nên đã bị lạc đường khi đi chơi xa đấy .Đó chính là chú 
thỏ trong câu chuyện “Thỏ con không vâng lời” mà hôm 
nay cô sẽ kể cho các con nghe.
-Các con hãy ngồi ngoan chú ý lắng nghe cô kể chuyện 
nhé.
2. Phương pháp hình thức tổ chức .(12-15 phút)
Cô giới thiệu tên câu truyện “ Thỏ con không vâng lời” - Trẻ chú ý .
- Lần 1: Cô kể diễn cảm kết hợp cử chỉ điệu bộ.
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì? - Trẻ trả lời.
- Cô giới thiệu nội dung câu chuyện:Câu chuyện nói về thỏ - Trẻ chú ý lắng nghe.
con không nghe lời mẹ đã bị lạc đường khi đi chơi xa và 
được bác gấu đi qua dắt về nhà.Thỏ con đã biết lỗi và xin 
lỗi mẹ.
- Lần 2: Cô kể truyện kết với powerpoint. 
 Cô vừa kể câu chuyện gì? - Trẻ trả lời -Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
- Cô cho trẻ chơi trò chơi “ con thỏ” - Trẻ chơi.
* Trích dẫn – đàm thoại.
Trích dẫn 
“ Một hôm thỏ mẹ................. .không đi chơi xa.” - Trẻ chú ý lắng nghe
-Thỏ mẹ đã dặn thỏ con như thế nào? - Trẻ trả lời.
Trích dẫn.
“ Nhưng bướm vàng................ ............... thích lắm.” - Trẻ chú ý lăng nghe.
- Ai đã gọi thỏ con đi chơi? - Trẻ trả lời .
- Thỏ con có đi chơi không?
Trích dẫn.
“ Thỏ con liền chạy ......................................Mẹ ơi ,Mẹ - Trẻ chú ý lăng nghe.
ơi.”
- Khi thỏ con đi chơi với bướm vàng thỏ con bị làm sao? - Trẻ trả lời.
- Thỏ con khóc như thế nào?
Trích dẫn. - Trẻ chú ý lăng nghe.
“Bác Gấu ....................................con xin lỗi mẹ.” - Trẻ trả lời.
- Ai đã dắt thỏ con về nhà?
- Về nhà thỏ con nói gì với mẹ? - Trẻ chú ý lăng nghe.
* Giáo dục:Qua câu chuyện “Thỏ con không vâng lời”các 
con phải biêt vâng lời bố mẹ,cô giáo và người lớn,không 
được đi chơi xa một mình như vậy mới là bé ngoan các 
con nhớ chưa nào. - Trẻ chú ý
- Lần 3. Kể trọn vẹn câu chuyện kết hợp rối. -Trẻ trả lời
+ hỏi trẻ tên câu chuyện? - Trẻ hát.
3. Kết thúc. ( 1-2 phút)
- Cô nhận xét tuyên dương.cô và trẻ hát bài “ trơi nắng trời 
mưa”