Kế hoạch bài dạy Đại số 8 - Tiết 47+48 - Năm học 2022-2023 - Đặng Thị Kim Huê

docx 4 trang vietcuong 01/04/2026 40
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Đại số 8 - Tiết 47+48 - Năm học 2022-2023 - Đặng Thị Kim Huê", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Đại số 8 - Tiết 47+48 - Năm học 2022-2023 - Đặng Thị Kim Huê

Kế hoạch bài dạy Đại số 8 - Tiết 47+48 - Năm học 2022-2023 - Đặng Thị Kim Huê
 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy Đại số 8
 Ngày soạn: 17/02/2023
 Tiết 47: PHƯƠNG TRèNH CHỨA ẨN Ở MẪU
A . Mục tiờu:
 -Kiến thức: HS nắm vững khỏi niệm điều kiện xỏc định của một phương tỡnh ; 
Cỏch giải cỏc phương trỡnh cú kốm điều kiện xỏc định , cụ thể là cỏc phương trỡnh cú ẩn ở 
mẫu.
 -Kĩ năng: Nõng cao cỏc kỹ năng : Tỡm điều kiện để giỏ trị của phõn thức được xỏc 
định , biến đổi phương trỡnh , cỏc cỏch giải phương trỡnh dạng đó học.
B. Tiến trỡnh dạy học:
I. Kiểm tra bài cũ:
 HS1: Viết dạng tổng quỏt của phương trỡnh bậc nhất một ẩn ? Cụng thức tỡm nghiệm ?
 - Giải phương trỡnh: 8x – 3 = 5x+12
II. Dạy học hài mới: 
 GV: Nờu vớ dụ mở đầu SGK/19 và yờu 1. Vớ dụ mở đầu: 
cầu HS trả lời ?1 (SGK)
 HS: Thực hiện
GV:Đú là điều kiện xỏc định của phương 
tỡnh .
 2. Tỡm điều kiện xỏc định của phương 
 trỡnh 
?Vậy điều kiện xỏc định của phương ĐKXĐ của phương trỡnh là điều kiện của 
trỡnh là gỡ ,ta vào phần 2 ẩn để tất cả cỏc mẫu trong phương trỡnh 
 đều khỏc 0 .
GV: Nờu vớ dụ và và kết luậnvề ĐK xỏc Vớ dụ:
 x x 4
định của PT.. a. 
 x 1 x 1
 GV:Yờu cầu HS làm ?2 . Vỡ x-1 0 x 1
 Và x+1 0 x -1 nờn 
 ĐKXĐ: x 1 và x -1
 HS: Thực hiện 3 2x 1
 b. x
 x 2 x 2
 ĐKXĐ : x-2 0 hay x 2
 GV: Nờu vớ dụ và hướng dẫn HS giải 3. Cỏch giải phương trỡnh chứa ẩn ở 
 GV lưu ý HS cú thể lựa chọn cỏc cỏch mẫu :
trỡnh bày khỏc nhau khi tỡm ĐKXĐ của Bước1 : Tỡm điều kiện xỏc định của 
phương trỡnh .Trong thực hành GPT ta phương trỡnh .
chỉ yờu cầu kết luận điều kiờùn của ẩn cũn Bước 2 : Quy đồng mẫu hai vế của 
cỏc bước trung gian cú thể bỏ qua . phương tỡnh 
? Để giải phương trỡnh chứa ẩn ở mẫu ta Bước 3 : Giải phương trỡnh vừa nhận 
thực hiện ntn? được .
 Giỏo viờn: Đặng Thị Kim Huờ - Năm học: 2022 - 2023 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy Đại số 8
HS: Trả lời Bước 4 : Kết luận nghiệm (là cỏc giỏ trị 
GV: Nờu cỏc bước giải PT chứa ẩn ở của ẩn thoả món ĐKXĐ của phương trỡnh 
mẫu .
HS: Trả lời
?Những giỏ trị nào của ẩn là nghiệm của 
phương trỡnh ? 
Vậy đối với phương trỡnh chứa ẩn ở mẫu 
khụng phải bất kỡ giỏ trị tỡm được nào 
của ẩn cũng là nghiệm của phương trỡnh 
mà chỉ cú những giỏ trị thỗ món ĐKXĐ 
thỡ mới là nghiệm của phương trỡnh đó 
cho .Do đú trước khi đi vào giải phương 
trỡnh chứa ẩn ở mẫu ta phải tỡm điều kiện 
xỏc định của phương trỡnh đó cho .
III. Củng cố - Hướng dẫn về nhà:
?Nờu cỏc bước giải phương trỡnh chứa ẩn ở mẫu ? Điều kiện xỏc định của một phương 
trỡnh là gỡ ?
 Giỏo viờn: Đặng Thị Kim Huờ - Năm học: 2022 - 2023 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy Đại số 8
 Ngày soạn: 17/02/2023
Tiết 48: PHƯƠNG TRèNH CHỨA ẨN Ở MẪU. (tiếp)
A . Mục tiờu:
 -Kiến thức: HS được vững khỏi niệm điều kiện xỏc định của một phương tỡnh ; 
Cỏch giải cỏc phương trỡnh cú kốm điều kiện xỏc định , cụ thể là cỏc phương trỡnh cú ẩn ở 
mẫu.
 -Kĩ năng: Nõng cao cỏc kỹ năng : Tỡm điều kiện để giỏ trị của phõn thức được xỏc 
định , biến đổi phương trỡnh , cỏc cỏch giải phương trỡnh dạng đó học.
B. Tiến trỡnh dạy học:
I. Kiểm tra bài cũ: 
 HS1: Làm bài tập 27a
 HS2: Làm bài tập 27d
II. Dạy học bài mới: 
 GV lần lượt đưa cỏc bài tập lờn bảng 4.Aựp dụng :
và yờu cầu từng HS làm Giải cỏc phương trỡnh sau : 
 x x 4
 a. 
? Nhắc lại cỏc bước quy đồng mẫu thức? x 1 x 1
 ĐKXĐ: x 1 và x -1
 x x 4
 Ta cú : 
HS: Thực hiện x 1 x 1
 x(x 1) (x 4)(x 1)
 (x 1)(x 1) (x 1)(x 1)
GV: Gọi HS trả lời Từ đú ta cú phương trỡnh:
 x(x+1) = (x+4)(x-1)
 2 2
 x + x = x +3x –4
 2x-4 =0
GV: Gọi HS lờn bảng giải x = 2 thoả món ĐKXĐ .
 Vậy tập nghiệm của phương tỡnh là : S = 
 2
 3 2x 1
 b. x
 x 2 x 2
HS: Thực hiện ĐKXĐ : x 2
 3 (2x 1) x(x 2)
 x 2 x 2
 3 = (2x-1) – x(x-2)
 3 = 2x – 1 – x2 + 2x 
 x2 – 4x + 4 = 0 
 (x-2)2 = 0
 x = 2 khụng thoả món ĐKXĐ.Vậy 
 phương trỡnh đó cho vụ nghiệm .
 Giỏo viờn: Đặng Thị Kim Huờ - Năm học: 2022 - 2023 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy Đại số 8
GV: Yờu cầu HS làm bài tập 28 SGK Bài 28 trang 22 :
 2x 1 1
 a) 1 
 x 1 x 1
 ĐKXĐ : x 1
HS: Thực hiện 2x-1+x-1 =1
 3x=-3
 x=-1 thoả ĐKXĐ
GV: Gọi 2 HS lờn bảng trỡnh bày 2 cõu. Vậy : S= 1
 x 3 x 2
?Nờu cỏc bước chủ yếu để giải phương d) 2
trỡnh chứa ẩn ở mẫu? x 1 x
 ĐKXĐ : x 0 ; x -1
HS: Trả lời (x+3)x+(x+1)(x-2)=0
 x2+3x+x2-2x+x-2-2x2-2x=0
 -2=0(vụ lý)
 Vậy phương tỡnh đó cho vụ nghiệm .
III. Củng cố - Hướng dẫn về nhà :
 Giỏo viờn: Đặng Thị Kim Huờ - Năm học: 2022 - 2023

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_dai_so_8_tiet_4748_nam_hoc_2022_2023_dang_t.docx