Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Cô giáo của bé - Đề tài: Bài tập phát triển chung: Tai đầu chân; Vận động cơ bản: Vận chuyển bóng bằng chân; Trò chơi vận động: Bong bóng xà phòng - Nguyễn Thị Khánh

 GIÁO ÁN 
 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 
 Chủ đề: Cô giáo của bé 
 Đề tài : BTPTC: Tai đầu chân 
 VĐCB: Vận chuyển bóng bằng chân
 TCVĐ: Bong bóng xà phòng 
 Đối tượng: 24 - 36 tháng
 Số lượng : Cả lớp
 Thời gian : 15-20 phút 
 Giáo viên thực hiện : Nguyễn Thị Khánh 
 Trường: Mầm Non Minh Quang B
 I, Mục đích - Yêu cầu.
 1.Kiến thức:
- Trẻ nhắc được tên bài tập phát triển chung “Tai đầu chân ” VĐCB"Vận chuyển 
bóng bằng chân” tên trò chơi" Bong bóng xà phòng "
- Trẻ biết cách thực hiện được vận động cơ bản “ Vận chuyển bóng bằng chân” 
bài tập PTC và biết cách chơi trò chơi
 2. Kỹ năng.
- Trẻ hực hiện được tập bài tập phát triển chung cùng cô
-Trẻ thực hiện được vận đông Vận chuyển bóng bằng chân thật khéo sao cho không 
rơi bóng ra khỏi rổ
- Trẻ chơi được trò chơi
 3. Thái độ.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động học
II. Chuẩn bị 
- Chuẩn bị của cô:
+ Giao án, máy tính, tivi
+ Nhạc có lời bài hát : tai đầu chân, 
+ Nhạc không lời bài hát : Cầu vồng cho bé , Quả bóng tròn tròn + Hai con đường
+ Búp bê, bóng 
+ Dép buộc rổ 
- Chuẩn bị của trẻ
+ Trang phuc gọn gằng, 
+ Dẹp buộc rổ đủ cho trẻ 
+ Bóng đủ cho trẻ tập 
III. CÁCH TIẾN HÀNH.
 Hoạt động của cô Hoạt động 
 của trẻm 
1.Ôn định tổ chức. -Trẻ chào 
- Cô giới thiệu khách. khách 
- Cô trò chuyện với trẻ để có cơ thể luôn khoẻ mạnh thì các -Trẻ trò 
con phải làm gì ? chuyện và trả 
- Anh tèo xuất hiện trò chuyện và hướng trẻ vào bài lời 
2.Phương pháp và hình thức tổ chức - Trẻ chào và 
HĐ1: Khởi động trò chuyện 
-Cho trẻ đi kết hợp các kiểu chân : Đi thường, đi bằng gót -Cả lớp khởi 
chân, đi bằng mũi bàn chân, chạy chậm chạy nhanh . Về đội động 
hình vòng tròn tập bài tập phát triển chung
HĐ2: Trọng động
A/BTPTC: Theo lời bài hát : Tai đầu chân -Trẻ tập theo 
- Cô tổ chức cho trẻ tập bài tập phát triển chung theo lời bài lời bài hát 
hát “ tai đầu chân”
+ Cô hỏi trẻ cô và các con vừa tập BTPTC theo lời bài hát gì ? -Trẻ trả lời
B/VĐCB: “ Vận chuyển bóng bằng chân” 
- Anh tèo tặng cho cô và mỗi trẻ một đôi dép có buộc rổ -Trẻ chú ý lắng 
+Cô hỏi trẻ anh tèo tặng cho các con đôi gì ? nghe
+ Trên đôi dép có gì ? -Trẻ trả lời 
- Cô cho trẻ đi dép theo cô vào trong con đường. -Trẻ đi 
+Cô cho trẻ đi dép về chỗ ngồi -Trẻ về chỗ 
- Cô giới thiệu tên bài VĐCB: Vận chuyển bóng bằng chân ngồi 
 -Trẻ chú ý 
+ Cô mời 1-2 trẻ lên thực hiện mẫu bài vận động.
 nghe
- Cô nhận xét ,khen trẻ 
 -Trẻ lên thực 
* Cô làm mẫu:
 hiện 
+Lần 1:Cô làm mẫu không phân tích động tác.
 -Trẻ lắng nghe
+ Cô cho trẻ nhắc lại tên bài vận động cùng cô 2-3 lần 
 -Trẻ trả lời +Lần 2:Cô làm mẫu và phân tích động tác cho trẻ:Từ chỗ của 
mình cô đi đến vạch chuẩn. Khi có hiệu lện “chuẩn bị ”cô nhặt 
bóng vào rổ hai tay chống hông ,mắt nhìn thẳng . Khi có hiệu -Trẻ lăng nghe
lệnh đi . Cô vận chuyển bóng bằng chân và đi vào trong con 
đường, khi vận chuyển bóng bằng chân cô đi thật khéo léo để 
bóng không rơi ra khỏi rổ và đổ cây hai bên đường ,cứ như 
vậy cô đi hết đoạn đường cô nhặt bóng tặng cho bạn bếp bê và 
cô đi về chỗ minh. -Trẻ trẻ lời
+ Cô vừa thực hiện vận động gì?( Vận chuyển bóng bằng chân)
( cô cho trẻ nhắc tên bài vận động.Nếu trẻ không nói được cô 
gợi ý cho trẻ nói) -Trẻ và anh tèo 
*Trẻ thực hiện: lên
+ Cô mời 1 trẻ và anh tèo lên tập mẫu. - Trẻ lên thực 
-Cô lần lượt cho từng trẻ lên tập.(Cô khuyến khích trẻ, giúp đỡ hiện 
những trẻ yếu chưa thực hiện được, sửa sai khen trẻ ) -Trẻ trả lời 
+ Cô hỏi trẻ tên vận động. -Trẻ tập theo 
-Cô tổ chức cho trẻ tập theo nhóm nhóm 
(cô chú ý và sửa sai ,khích lệ trẻ, Cô nhận xét và khen trẻ) -Trẻ lên thực 
-Cô mời 1-2 trẻ thực hiện tốt lên thực hiện lại bài vận động. hiện 
+Cô hỏi lại trẻ các con vừa thực hiện bài vận động gì? ( khen -Trẻ trả lời 
trẻ )
C/TCVĐ: “Bóng bóng xà phòng ”
 -Trẻ lăng nghe
- Cô giới thiệu tên trò chơi “Bóng bóng xà phòng ”
- Cô phổ biến cách chơi: Cô thổi bong bóng xà phòng lên 
nhiệm vụ các con là chạy theo và nhảy lên bắt lấy bong bóng 
 -Trẻ chơi 
xà phòng . 
- Cô tổ chức cho trẻ chơi)
 -Trẻ ngồi xem 
+ Hỏi trẻ tên trò chơi 
 -Trẻ trả lời 
-Cô cho trẻ xem lại hinh ảnh của trẻ trong bài học hôm nay 
( Hỏi trẻ trong từng hình ảnh ) -Trẻ đi nhẹ 
HĐ3: Hồi tĩnh nhàng quanh 
Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng quanh lớp học lớp 
3. Kết thúc -Trẻ chú ý lắng 
- Nhận xét chung nghe 
- Chào khách -Trẻ chào
- Chuyển hoạt động