Kế hoạch bài dạy Đại số 8 - Tiết 33+34 - Năm học 2022-2023 - Đặng Thị Kim Huê
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy Đại số 8 - Tiết 33+34 - Năm học 2022-2023 - Đặng Thị Kim Huê", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Đại số 8 - Tiết 33+34 - Năm học 2022-2023 - Đặng Thị Kim Huê
Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy Đại số 8 Ngày soạn: 23/12/2022 Tiết 33: PHÉP CHIA CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ A.Mục tiêu: A A B - Biết được nghịch đảo của phân thức 0 là phân thức . B B A - Vận dụng tốt quy tắc chia các phân thức đại số. - Nắm vững thứ tự thực hiện các phép tính khi có một dãy các phép chia và nhân. B. Tiến trình dạy hoc: I. Kiểm tra bài cũ: HS1. Nêu quy tắc nhân 2 phân thức. x3 5 x 7 Áp dụng : . x 7 x3 5 1 4x2 3x HS2: Làm tính nhân A . x2 4x 2 4x II. Dạy học bài mới: GV: Yêu cầu HS làm ?1 1.Phân thức nghịch đảo. HS: Thực hiện x3 5 x 7 a. Ví dụ: . 1 GV: Tích 2 phân thức bằng 1.Phân thức x 7 x3 5 này là nghịch đảo của phân thức kia. x3 5 x 7 ; là 2 phân thức nghịch đảo x 7 x3 5 GV: Nêu kết luận tổng quát. của nhau. A B A b. Tổng quát: . =1 0 B A B GV: Gọi 1 HS lên bảng giải ?2 A B là phân thức nghịch đảo của B A B A là phân thức nghịch đảo của ? Nêu quy tắc chia phân số? A B HS: Thực hiện 2.Phép chia GV: Giới thiệu quy tắc chia phân thức *Quy tắc: GV: Yêu cầu HS làm ?3 A C A D : . (B,C, D 0) HS: Thực hiện B D B C ?3 1 4x2 2 4x 1 4x2 3x : . x2 4x 3x x2 4x 2 4x GV: Yêu cầu HS làm ?4. 1 2x 1 2x .3x 3 1 2x x(x 4) 1 2x .2 2(x 4) HS: Thực hiện 4x2 6x 2x 4x2 5y 2x ?4. : : . : 2 2 5y 5y 3y 5y 6x 3y Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2022 - 2023 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy Đại số 8 2x 3y GV: Yêu cầHS làm BT 42 SGK 1 3y 2x HS: Tực hiện Bài 42/54 20x 4x3 20x 5y 25 a. : . 2 2 3 2 3y 5y 3y 4x 3x y GV: Yêu cầu HS làm BT43 SGK. Bài 43/54 SGK. HS: Thực hiện 5x 10 5x 10 1 a. : (2x 4) . ?Đa thức có phải là phân thức không? x2 7 x2 7 2x 4 GV: Gọi 2 HS lên bảng thực hiện. 5.(x 2) 5 x2 7 2 x 2 2 x2 7 2x 10 x2 25 2x 10 b. x2 25 : : 3x 7 1 3x 7 x2 25 3x 7 x 5 x 5 3x 7 . 1 2x 10 2(x 5) GV: Yêu cầu HS lamg BT 44SGK. x 5 3x 7 ?Muốn tìm Q ta làm gì? 2 Bài 44/54:Tìm Q. x2 2x x2 4 HS: Thực hiện .Q x 1 x2 x x2 4 x2 2x Q : x2 x x 1 x2 4 x 1 . x2 x x2 2x x 2 x 2 x 1 x x 1 x x 2 x 2 x2 III. Củng cố - Hướng dẫn về nhà: Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2022 - 2023 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy Đại số 8 Ngày soạn: 23/12/2022 Tiết 34: LUYỆN TẬP A.Mục tiêu: - Củng cố quy tắc nhân, chia các phân thức đại số - Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép nhân, chia các phân thức đại số B. Tiến trình dạy học: I. Kiểm tra bài cũ: HS1: Phát biểu quy tắc nhân, chia các phân thức đại số? HS2: Làm BT 38-a SGKực HS3: Làm BT 40- b SGK II. Dạy học bài mới: GV: Nêu bài tập yêu cầu HS làm. BT1: Thực hiện phép tính: 3 8 2 2 a, . = HS: Thực hiện 4 8 2 2 4 GV: Gọi lần lượt các HS lên bảng làm ( 2)( 2 2 4). ( 2) 4( 2)( 2 2 4) HS: Thực hiện ( 2) = 4 3 ( 5)( 5).3 b. = = - GV: Nêu bài tập 2 yêu cầu HS làm . 5 2( 5)[ ( 5)] BT2: Làm tính nhân và rút gọn biểu HS: Thực hiện thưc: 4 12 4 15 4.3 4 a. . = 4 9 3 5..3 = 5 GV: Gọi HS lên bảng làm 25 2 4 6 b. 2 4 4. 2 2 2(2 3) = ( 2)2. 2 2(2 3) = ( 2)2 BT3: Thực hiện phép tính: GV: Nêu bài tập yêu cầu HS làm 2( 1) 3 2 2 1) a. : HS: Thực hiện 1 2 2 1 2( 1). 2 2 1) = GV: Gọi lần lượt các HS lên bảng làm ( 1).3( 2 2 1) Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2022 - 2023 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy Đại số 8 2( 1).( 1)2 HS: Thực hiện =( 1).3( 1)2 2( 1) GV: Nhận xét sửa chữa =3.( 1) 6x 3 4x2 1 b, : = 3x2 3x2 6x 3 3x2 3(2x 1) 3 . 3x2 4x2 1 (2x 1)(2x 1) 2x 1 III. Củng cố - Hướng dẫn về nhà: Ngày soạn: 23/12/2022 Tiết 35: BIẾN ĐỔI CÁC BIỂU THỨC HỮU TỈ Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2022 - 2023 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy Đại số 8 A.Mục tiêu : - HS có khái niệm về biểu thức hữu tỉ, biết rằng mỗi phân thức và mỗi đa thức đều là những biểu thức hữu tỉ. - Biết cách biểu diễn một biểu thức hữu tỉ dưới dạng một dãy các phép TỐN trên những phân thức và hiểu rằng biến đổi 1 biểu thức hữu tỉ là biến đổi nó thành một phân thức đại số. - HS biết cách tìm điều kiện của biến để giá trị của phân thức được xác định. B. Tiến trình dạy học: I. Kiểm tra bài cũ: HS1: cho ví dụ 1 phân số, 1 phân thức, tổng, tích của các phân thức, hiệu, thương các phân thức. ĐVĐ: những biểu thức như trên gọi là biểu thức hữu tỉ. Mọi biểu thức hữu tỉ có thể biến đổi thành phân thức không? II. Dạy học bài mới: 1,Biểu thức hữu tỉ. 2 1 VD: 0; ; 7;2x2 5x GV cho ví dụ phân thức và dãy các 5 3 2x phép TỐN cộng, trừ, nhân , chia và 2 x 1 giới thiệu Biểu thức hữu tỷ. (6x+1)(x-2), , 4x , x 1 ? Biểu thức hữu tỉ là gì? 3x2 1 x 3 3 2 HS: Trả lời x 1 GV cho HS nêu một số ví dụ về biểu * Biểu thức hữu tỉ là 1 phân thức hoặc thức hữu tỉ. biểu thức biểu thị 1 dãy các phép TỐN cộng, trừ, nhân, chia trên những phân thức 2. Biến đổi biểu thức thành phân thứ 1 1 GV: Nhờ các quy tắc của các phép VD1: Biến đổi bt A x thành phân 1 TỐN ta có thể biến đổi một biểu thức x hữu tỷ thành một phân thức. GV: Nêu x ví dụ và hướng dẫn HS làm thức. 1 1 x 1 x2 1 A 1 : x : GV: Cho HS giải ?1 x x x x x 1 x 1 . HS: Thực hiện x x 1 x 1 x 1 x2 1 ?1. Kết quả = GV: Gọi HS lên bảng làm x2 1 3. Giá trị của phân thức. Muốn tính giá trị của phân thức trước hết ta tìm điều kiện của biến để giá trị tương ? Phân số được xác định khi nào ? ứng của mẫu 0. Đó là điều kiện của Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2022 - 2023 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy Đại số 8 biến để giá trị của phân thức được xác GV: 1 phân thức được xác định cũng định. 3x 9 tương tự như phân số. VD: GV cho HS làm một số ví dụ. x(x 3) ? Tìm điều kiện của x để phân thức xác a. Tìm điều kiện của x để giá trị phân định? thức xác định . ?Muốn tính giá trị của phân thức ta làm Có x ( x - 3 ) 0 gì? x 0 GV: Hướng dẫn HS thực hiện ví dụ. và x-3 0 x 3. Vậy điều kiện để giá trị của phân thức xác định là x 0 và x 3. b. Tính giá trị của phân thức tại ?Làm thế nào để tính giá trị biểu thức x = 2004. tại giá trị của x? 3x 9 3(x 3) 3 3 1 Có: x(x 3) x(x 3) x 2004 668. GV: Yêu cầu HS làm ?2. Vậy giá trị của phân thức HS: Thực hiện 3x 9 1 = với x=2004. GV: Gọi HS lên bảng làm x(x 3) 668. III. Củng cố - Hướng dẫn về nhà: Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2022 - 2023 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy Đại số 8 Ngày soạn: 17/12/2022 Tiết 32: PHÉP NHÂN CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ A.Mục tiêu: - HS nắm vững và vận dụng tốt quy tắc nhân 2 phân thức. - HS biết các tính chất giao hoán, kết hợp của phép nhân và có ý thức nhận xét bài TỐN cụ thể để vận dụng. B. Tiến trình dạy học: I. Kiểm tra bài cũ: HS1: Nêu quy tắc nhân 2 phân số? Nêu tính chất của phép nhân phân số? II. Dài mạy học bới: GV: Cho HS quan sát ?1 trên bảng phụ. 1.Ví dụ: ?Muốn nhân 2 phân số ta làm ntn? 3x2 x2 25 3x2 x2 25 GV: Nhân 2 phân thức cũng tương tự x 5 6x3 x 5 6x3 như nhân 2 phân số. 3x2 x 5 x 5 ?Rút gọn phân thức vừa tìm được? x 5 6x3 x 5 ? Muốn nhân hai phân thức ta làm ntn? 2x HS: Trả lời 2.Quy tắc: GV: Nêu quy tắc A C A.C . GV cho HS quan sát ví dụ ở bảng phụ. B D B.D GV cho HS thảo luận nhóm Gọi đại diện các nhóm lên bảng thực Áp dụng: hiện phép tính. x2 x2.3 x 2 * 3x+6 có phải là phân thức không? a, 2 . 3x 6 2 2x 8x 8 2(x 4x 4) GV gọi 1vài HS đọc kết quả tính. x2.3 x 2 2(x 2)2 x2.3 GV: Yêu cầu HS làm ?2, ?3 HS: Thực hiện 2(x 2) GV: Gọi 2HS lên bảng làm. x 13 2 3x2 x 13 2.3x2 b, . 5 5 2x x 13 2x x 13 3 x 13 1 x 2x2 2 x 3 Tính chất: Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2022 - 2023 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy Đại số 8 A C C A GV:Giới thiệu tính chất phép nhân phân Tính giao hoán: . . thức B D D B A C E A C E Tính kết hợp: . . . . B D F B D F Phân phối của phép nhân đối với phép cộng: A C E A C A E . . . B D F B D B F Bài 39. x2 36 3 x2 36 .3 . 2x 10 6 x 2x 10 6 x GV: Yêu cầu HS làm BT 39 3 x 6 2 x 5 HS: Thực hiện Bài 40 Cách 1: GV: Yêu cầu HS làm BT 40 x 1 x3 A . x2 x 1 x x 1 HS: Thực hiện x 1 x 1 x3 .(x2 x 1) . x x x 1 x3 1 x3 2x3 1 x x x III. Củng cố - Hướng dẫn về nhà: Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2022 - 2023
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_dai_so_8_tiet_3334_nam_hoc_2022_2023_dang_t.docx

