Kế hoạch dạy học Vật lí 8 - Tiết 7: Áp suất - Năm học 2022-2023 - Đặng Thị Kim Huê

 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch dạy học Vật lí 8
 Ngày soạn: 14/10/2022
 Tiết 7: ÁP SUẤT
A.Mục tiêu:
1.Kiến thức :Phát biểu được định nghĩa áp lực và áp suất
Viết được công thức tính áp suất, nêu được tên và đơn vị các đại lượng có mặt trong công 
thức
Vận dụng được công thức tính áp suất để giải các bài tập đơn giản về áp lực và áp suất.
Nêu được các cách làm tăng, giảm áp suất trong đời sống và kĩ thuật, dùng nó để giải 
thích được một số hiện tượng đơn giản thường gặp
2.Kĩ năng :Làm TN xét mối quan hệ giữa áp suất và hai yếu tố là S và áp lực F 
3.Thái độ : Rèn tính cản thận , chính xác 
4. Năng lực được hình thành
- Năng lực tư duy, năng lực quan sát và phân tích.
B. Chuẩn bị:
- Khay chậu đựng cát hoặc bột; miếng kim loại hình chữ nhật hoặc hòn gạch
Tranh vẽ tương đương hình 7.1; 7.; bảng phụ kẻ sẵn bảng 7.1
C.Tiến trình dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
HS1: Lực ma sát có lợi hay có hại? Lấy ví dụ?
2. Dạy học bài mới:
GV: Cho HS đọc thông báo, trả lời: áp I - Áp lực là gì?
lực làgì? ví dụ? Áp lực là lực tác dụng vuông góc với 
 diện tích ép.
 ví dụ: Người đứng trên sàn nhà đã ép 
HS: Trả lời lên sàn nhà một lực F = P có phương 
 vuông góc với sàn nhà.
GV: Cho HS thực hiện câu hỏi C1 và C1:
gọi HS trả lời. a) F= P máy kéo
 b) F của ngón tay tác dụng lên đầu đinh 
HS: Thực hiện F mũi đinh tác dụng lên bảng gỗ.
 P không  S bị ép => không gọi là áp 
 lực.
 II. Áp lực.
GV: Yêu cầu HS thực hiện câu hỏi C2( 1. Tác dụng của áp lực phụ thuộc vào 
hoàn thành bảng 7.1) yếu tố nào?
 F lớn => tác dụng áp lực lớn 
HS: Thực hiện S lớn => tác dụng của áp lực nhỏ.
 Kết luận:
GV: Gọi HS lên bảng điền.
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2022 - 2023 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch dạy học Vật lí 8
 C3: Tác dụng của áp lực càng lớn khi áp 
HS: Thực hiện áp lực càng lớn và diện tích bị ép càng 
 nhỏ
?Tác dụng của áp lực phụ thuộc vào Tăng tác dụng của áp lực có thể có biện 
những yếu tố nào? pháp 
 +Tăng F
GV: Giới nêu khái niệm áp suất và các +Giảm S
kí hiệu. + Cả hai
 2. Công thức tính áp suất
 Áp suất là độ lớn của áp lực trên 1 đơn 
? Vậy áp suất dược tính như thế nào? vị diện tích bị ép.
 Áp suất kí hiệu là p 
HS: Trả lời Ap lực kí hiệu là S
 Công thức:
GV: Nêu công thức và đơn vị của áp P = F :S
suất. Đơn vị F là N
 Đơn vị S là m2
 => đơn vị áp suất là N/m2 = Pa
 Pa đọc là paxcan
GV: Yêu cầu HS làm các câu hỏi III. Vận dụng
HS: Thực hiện C5: 
GV: Gọi HS trả lời câu hỏi C4. Tóm tắt: F1 = 340000N
 2
HS: Trả lời. S1 = 1,5 m 
? Nêu tóm tắt bài toán ở câu C5? F2 = 20000N
 2 2
HS: Thực hện. S2 = 250 cm = 0,025m
 So sánh pô tô và pxe
? Tính áp suất của xe dụng lên mặt Giải
đường? Áp suất của xe tăng lên mạt đường nằm 
 ngang là:
 340000
? Tính áp suất của ô tô lên mặt đường? p 226666,6(N / m3 )
 xe 1,5
?So sánh pxe và p ô tô ? Áp suất của ô tô lên mặt đường là:
 20000 3
 pô tô = 800000 ( N/m )
? Hãy trả lời câu hỏi nêu ra ở đầu bài? 0,025
 Vậy pxe < pô tô
3. Củng cố - Hướng dẫn về nhà:
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2022 - 2023 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch dạy học Vật lí 8
Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2022 - 2023