Kế hoạch dạy học Vật lí 8 - Tiết 31: Chủ đề: Nhiệt lượng. Phương trình cân bằng nhiệt (Tiếp) - Năm học 2022-2023 - Đặng Thị Kim Huê

 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy Vật lí 8
 Ngày soạn: 23/4/2023
 Tiết 31: CHỦ ĐỀ: NHIỆT LƯỢNG. PHƯƠNG TRÌNH CÂN BẰNG NHIỆT ( 
 Tiếp)
A.Mục tiêu :
Kiến thức:
- Phát biểu được 3 nội dung của nguyên lí truyền nhiệt
- Viết được phươngtrình cân bằng nhiệt cho trường hợp có 2 vật trao dổi nhiệt với nhau
Giải được các bài toán đơn giản về trao đổi nhiệt giữa 2 vật
Kĩ năng: Vận dụng công thức tính nhiệt lượng
Thái độ: Kiên trì, trung thực trong học tập.
B. Chuẩn bị: 
- 1 phích nước, 1 bình chia độ hình trụ, 1 nhiệt lượng kế, 1 nhiệt kế.
C. Tiến trình dạy học :
1. Kiểm tra bài cũ :
HS 1 : Viết công thức tính nhiệt lượng và chỉ rõ các đại lượng trong công thức ?
2. Dạy học bài mới.
GV thông báo 3 nội dung của nguyên lí I.Nguyên lí truyền nhiệt
truyền nhiệt - Nhiệt truyền từ vật có nhiệt độ cao hơn 
GV: Cho HS phát biểu nguyên lí truyền sang vật có nhiệt độ thấp hơn.
nhiệt - Sự truyền nhiệt xảy ra cho tới khi nhiệt 
? Vậy bạn An và bạn Thái ai nói đúng, ai độ của hai vật bằng nhau thì ngừng lại.
nói sai? - Nhiệt lượng do vật này tỏa ra bằng nhệt 
HS: Trả lời. lượng do vật kia thu vào.
 II- Phương trình cân bằng nhiệt
GV: Viết PT cân bằng nhiệt. Qtoả ra, =Qthu vào 
GV: Yêu cầu HS viết công thức tính nhiệt Qtỏa = m. c. ∆t
lượng mà vật toả ra khi toả ra khi giảm ∆t = t2 – t1 với t1 là nhiệt độ ban đầu, t 2 là 
nhiệt độ. nhiệt độ cuối.
 III.Ví dụ về dùng phương trình cân 
 bằng nhiệt
GV: Yêu cầu 1 HS đọc đề bài ví dụ. 
 Cho biết: m1 = 0,15kg
 c1 = 880j/kg.k 
GV:Hướng dẫn HS giải ví dụ 0
 t1 =100 C
? Nhiệt độ của vật khi có cân bằng nhiệt là t = 250C
bao nhiêu?
 c2 = 4200j/kg.k
 0
 t2 =20 C
? Trong quá trình trao đổi nhiệt: vật nào 
 m2 =?
toả nhiệt để giảm từ nhiệt độ nào xuống Giải
nhiệt độ nào, vật nào thu nhiệt để tăng Nhiệt lượng quả cầu nhôm tỏa ra: 
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2022 - 2023 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy Vật lí 8
nhiệt độ từ nhiệt độ nào đến nhiệt độ nào? Q1 = m1.c1.∆t = m1.c1 ( t1 – t)
? Viết công thức tính nhiệt lượng toả ra , = 0,15. 880( 100 – 25) = 9900(J)
nhiệt ượng thu vào. Nhiệt lượng nước thu vào là:
 Q2 = m2.c2.(t – t2)
? Mối quan hệ giữa đại lượng đã biết và Nhiệt lượng quả cầu nhôm tỏa ra bằng 
đại lượng cần tìm? nhiệt lượng nước thu vào, ta có:
 Q1 = Q2 => m2.c2.(t – t2) = 9900(J)
? Hãy tìm m2? =>m2 = 9900/c2(t – t2) = 0,47
GV: Yêu cầu HS làm các câu hỏi t C1 đến =>m2 = 0,47 (kg)
C4 IV. Vận dụng
HS: Thực hiện C2: Q = 11400(J)
GV: Gọi lần lượt các HS lên bảng làm. ∆t ≈5,430C
HS: Thực hiện
 C3: c ≈ 458J/kg.k
 Kim loại này là thép
3. Củng cố - Hướng dẫn về nhà:
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2022 - 2023