Kế hoạch bài dạy Hình học 8 - Tuần 22 - Năm học 2022-2023 - Đặng Thị Kim Huê

 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy Hình học 8
 Ngày soạn: 02/02/2023
 Tiết 36: DIỆN TÍCH ĐA GIÁC
A. Mục tiêu: 
 - Nắm vững công thức tính diện tích đa giác đơn giản, đặc biệt là cách tính diện tích 
tam giác và hình thang. 
 - Biết chia một cách hợp lý đa giác cần tìm diện tích thành nhiều đa giác đơn giản.
 - Biết thực hiện các phép vẽ và đo cần thiết.
 - Cẩn thận, chính xác khi vẽ, đo, tính.
B. Chuẩn bị :
 - Hình 148, 149 (bảng phụ).
 - Hình 150, bài tập 40 SGK trên bảng phụ (có kẻ ô vuông).
C. Tiến trình dạy học :
GV đưa hình 148 tr 129 SGK yêu cầu HS B
quan sát và trả lời câu hỏi:
? Để tính được diện tích của một đa giác A C
bất kì, ta có thể làm như thế nào? 
 D
 E
? Để tính SABCDE ta có thể làm thế nào? 
 SABCDE=SABC+SACD+SADE 
 N
? Để tính SMNPQR ta có thể làm thế nào? 
GV đưa hình 149 tr 129 SGK lên bảng và M P
nói: Trong một số trường hợp, để việc tính 
toán thuận lợi ta có thể chia đa giác thành S R Q T
nhiều tam giác vuông và hình thang S =S –(S + S ) 
vuông. MNPQR NST MSR PQT 
GV đưa hình 150 tr129 SGK lên bảng phụ 
(có kẻ ô vuông) và GV yêu cầu HS đọc ví A B
dụ tr 129 SGK.
 C
GV hỏi: Ta nên chia đa giác đã cho thành D
những hình nào? 
 K
 I
 E
?Hãy dùng thước đo độ dài các đoạn thẳng H G
đó trên hình 151 tr 130 SGK và cho biết 
kết quả.
 Giáo viên: Đăng Thị Kim Huê - Năm hoc: 2022 - 2023 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy Hình học 8
 2
GV ghi lại kết quả trên bảng. 3 5 2
 SDEGC= 8(cm )
GV: Yêu cầu HS tính diện tích các hình, từ 2
 2
đó suy ra diện tích đa giác đã cho. SABGH=3.7=21 (cm )
 7.3 2
 SAIH= 10,5(cm )
GV: Yêu cầu HS làm BT 38 SGK 2
 SABCDEGHI = SDEGC + SABGH + SAIH
 = 8 + 21 + 10,5 =
 = 39,5 (cm2)
HS: Thực hiện
 Bài 38 tr 130 SGK
 Diện tích con đường hình bình hành là:
 SEBGF = FG.BC
GV: Gọi HS lên bảng làm = 50.120 =
 = 6000 m2
 Diện tích đám đất hình chữ nhật ABCD 
 là:
 SABCD = AB.BC
 = 150.120 = 
 = 18000 m2 
 Diện tích phần còn lại của đám đất là: 
 18000 – 6000 = 12000 m2 
III. Củng cố - Hướng dẫn về nhà:
 Giáo viên: Đăng Thị Kim Huê - Năm hoc: 2022 - 2023 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy Hình học 8
 Ngày soạn: 02/02/2023
 Chương III: TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
 Tiết 37: ĐỊNH LÍ TA-LÉT TRONG TAM GIÁC
 A. Mục tiêu:
 - HS nắm vững định nghĩa về tỉ số của hai đoạn thẳng;
 + Tỉ số của hai đoạn thẳng là tỉ số đo độ dài của chúng theo cùng một đơn vị đo. 
 + Tỉ số của hai đoạn thẳng không phụ thuộc vào cách chọn đơn vị đo (miễn là khi 
 đo chọn cùng một đơn vị đo).
 -HS nắm vững định nghĩa về đoạn thẳng tỉ lệ.
 - HS cần nắm vững nội dung của định lí Talét (thuận), vận dụng định lí vào việc tìm ra 
 các tỉ số bằng nhau trên hình vẽ trong SGK. 
 B. Chuẩn bị:
 Thước kẻ và ê ke.
 C.Tiến trình dạy học:
GV cho HS làm ?1 tr 56 SGK. 1.Tỉ số của hai đoạn thẳng
HS: Thực hiện
 AB
? ? 
 CD Tỉ số của hai đoạn thẳng là tỉ số độ dài 
 EF
? ? của chúng theo cùng một đơn vị đo. 
 MN
GV: AB là tỉ số của hai đoạn thẳng AB và VÍ DỤ:
 CD AB 3000cm AB 300 3
CD. *  .
 CD 400cm  CD 400 4
 AB 3m AB 3
?Vậy tỉ số của hai đoạn thẳng là gì ? *  .
 CD 4m CD 4
 AB 60cm  AB 60
 *  4.
HS: Trả lời CD 1,5dm 15cm CD 15
 Chú ý: Tỉ số của 2 đoạn thẳng không phụ 
 thuôc vào cách chọn đơn vị đo (miễn là 
GV: Nêu chú ý hai đoạn thẳng phải cùng một đơn vị đo).
 2. Đoạn thẳng tỉ lệ.
 A B
 C D
 A' B'
GV: Yêu cầu HS thực hiện ?2. C' D'
HS: Thực hiện
 Giáo viên: Đăng Thị Kim Huê - Năm hoc: 2022 - 2023 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch bài dạy Hình học 8
 AB A'B' AB 2 
GV: từ tỉ lệ thức 
 CD C'D' CD 3 AB A'B'
  
 A'B' 4 2 CD C'D'
hoán vị hai trung tỉ được tỉ lệ thức nào? 
GV: Nêu định nghĩa đoạn thẳng tỉ lệ C'D' 6 3 
 3.Định lí Ta-Lét trong tam giác
 Định lí Talét 
 Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của 
GV: Yêu cầu HS thực hiện ?3 một tam giác và song song với cạnh còn 
 lại thì nó định ra trên hai cạnh đó 
 những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ. 
HS: Thực hiện A
 B' C'
GV: Nêu định lí m n
 B C
 GT ABC;B’C’//BC
 (B’ AB,C’ AC
 )
GV: Yêu cầu HS làm ?4 SGK KL AB' AC'
 ;
 AB AC
HS: Thực hiện AB' AC'
 ;
 B'B C'C
GV: Gọi lần lượt các HS lên bảng tính B'B C'C
 AB AC
HS: Thực hiện
 III. Củng cố - Hướng dẫn về nhà:
 Giáo viên: Đăng Thị Kim Huê - Năm hoc: 2022 - 2023