Phân phối chương trình Ngữ văn THCS theo CV4040 - Năm học 2021-2022

 cảm
7
25
Đề văn biểu cảm và cách làm bài văn biểu cảm.
26
Qua Đèo Ngang
27
Bạn đến chơi nhà
28
Luyện tập cách làm văn bản biểu cảm
8
29-30
Chữa lỗi về quan hệ từ
Xa ngắm thác núi Lư (Vọng Lư sơn bộc bố) của Lí Bạch
KK HS tự đọc
31
Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh
(Tĩnh dạ tứ)
32
Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê (Hồi hương ngẫu thư);
9
Bài ca nhà tranh bị gió thu phá (Mao ốc vị thu phong sở phá ca) của Đỗ Phủ
KK HS tự đọc
33
34
35
Từ đồng nghĩa
Từ trái nghĩa
Từ đồng âm
Tích hợp thành 1 bài dạy phần Luyện tập của môix bài.
KK HS tự học Khuyến khích hs tự đọc: 
- Từ đồng nghĩa phần: I. II
- Từ trái nghĩa phần I,II
- Từ đồng âm phần I, bài tập 1 phần III (luyện tập)
36
Ôn tập kiểm tra tổng hơp giữa kì
10
37
Ôn tập kiểm tra tổng hơp giữa kì
38-39
Kiểm tra tổng hợp giữa kì (2 tiết)
40
TNST: Giao chủ đề Viết về người thắp lên ngọn lửa tâm hồn
TNST
11
41
Cảnh khuya
Lồng ghép:ANQP kể 1 số câu chuyện trên đường kháng chiến của Bác
Tích hợp :TT HCM về sự kết hợp hài hòa giữa tình yêu thiên nhiên, cuộc sống và bản lĩnh của người chiến sĩ cách mạng HCM
42
Rằm tháng giêng
Lồng ghép:ANQP kể 1 số câu chuyện trên đường kháng chiến của Bác
Tích hợp :TT HCM về sự kết hợp hài hòa giữa tình yêu thiên nhiên, cuộc sống và bản lĩnh của người chiến sĩ cách mạng HCM
43
Cách lập ý của bài văn biểu cảm
44
CTĐP: Giáo dục ngôn ngữ dân tộc thiểu số ở Tây Nguyên
12
45
Thành ngữ.
46
Trả bài kiểm tra tổng hợp giữa kỳ
47
Các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn biểu cảm
Luyện nói văn biểu cảm về sự vật, con người
Tích hợp thành một bài: tập trung hướng dẫn học sinh rèn kỹ năng biểu cảm bằng lời nói có các yếu tố tự sự, miêu tả.
48
Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học
(Chọn ngữ liệu phù hợp hơn để dạy)
Chọn bài ca dao đã học
13
49,50
Tiếng gà trưa
51
Điệp ngữ
52
TNST: Báo cáo chủ đề Viết về người thắp lên ngọn lửa tâm hồn.
TNST
14
53,54
Luyện nói: Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học
55,56
Một thứ quà của lúa non: Cốm
15
57-58
Chơi chữ
Tập làm thơ lục bát
Khuyến khích HS tự học
59,60
Mùa xuân của tôi
16
61
Chuẩn mực sử dụng từ
62
HDĐT: Sài Gòn tôi yêu
63
Luyện tập sử dụng từ
64
Ôn tập văn bản biểu cảm
17
65
Ôn tập văn biểu cảm
66
Ôn tập tác phẩm trữ tình
67
Ôn tập tác phẩm trữ tình
68
Ôn tập Tiếng Việt
18
69
Ôn tập Tiếng Việt (tt)
70,71
Kiểm tra học kì I (2 tiết)
Chương trình địa phương phần Tiếng Việt
Khuyến khích hs tự thực hiện
72
Trả bài kiểm tra học kỳ I
HỌC KÌ II
TUẦN
TIẾT
TÊN BÀI
Nội dung giảm tải cv 4040, lồng ghép, tích hợp
19
73
Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất. (Dạy câu TN 1,2,3,5,8)
KK HS tự đọc câu 4,6,7
74
Tục ngữ về con người và xã hội
(Dạy câu TN 1,3 ,5,8,9)
KK HS tự đọc câu 2,4,6,7
Chương trình địa phương phần Văn và TLV
KK HS tự đọc
75,76
Tìm hiểu chung về văn nghị luận
20
77,78
Đi bắt nữ thần mặt trời
(CT địa phương)
CTĐP
79
Rút gọn câu
80
Đặc điểm của văn bản nghị luận
21
81
Đặc điểm của văn bản nghị luận
82
Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
-Lồng ghép:ANQP Kể những tấm gương gan dạ,mưu trí sáng tạo trong KC của ND ta
- Tích hợp :TT HCM về độc lập DT, việc giáo dục lòng yêu nước cho mọi nười
83
Câu đặc biệt
84
Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận
22
85
Đề văn nghị luận và việc lập ý cho bài văn nghị luận
 Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận
KK HS tự học
86
Thêm trạng ngữ cho câu
87
Thêm trạng ngữ cho câu (tt)
88
Luyện tập về phương pháp lập luận trong văn nghị luận
23
89
Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh (Dạy phần I)
Cách làm bài văn lập luận chứng minh(Dạy phần I)
Tích hợp thành 1 bài chỉ dạy phần I
KKHS tự đọc: Sự giàu đẹp của Tiếng Việt
Chủ đề: Văn nghị luận .
Tích hợp: TT HCM về tình cảm cao đẹp trong lối sống giản dị, phong thái ung dung tự tại
90-91
Đức tính giản dị của Bác Hồ
92
Ý nghĩa văn chương
24
93-94
Luyện tập lập luận chứng minh 
95
Luyện tập viết đoạn văn chứng minh
96
Luyện tập viết đoạn văn chứng minh (TT)
25
97, 98
Ôn tập văn nghị luận
99
Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
100
Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp)
26
101,102
Ôn tập kiểm tra tổng hợp giữa kì
103,
Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu
104
Tìm hiểu chung về phép lập luận giải thích (Dạy phần I)
Cách làm bài văn lập luận giải thích (Dạy phần I)
Tích hợp thành 1 bài chỉ dạy phần I
27
105,106
Sống chết mặc bay 
HD tự đọc: Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu 
Khuyến khích học sinh tự đọc
107-108
Kiểm tra tổng hợp giữa kì
28
109
Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu. Luyện tập (tiếp)
110
Luyện tập lập luận giải thích
111
TNST: Giao chủ đề ”Nếu tôi là hiệu trưởng”
TNST
112
Trả bài kiểm tra tổng hợp giữa kì
29
113,114
Ca Huế trên sông Hương
Quan Âm Thị Kính
Khuyến khích học sinh tự đọc
115,116
Liệt kê
30
117
Luyện nói: Bài văn giải thích một vấn đề
118
CTĐP: Thực hành sưu tầm và giới thiệu lời nói vần Ê-đê, M Nông
Giới thiệu và phân công nhiệm vụ sưu tầm.
CTĐP
119,120
Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy
31
121
Tìm hiểu chung về văn bản hành chính
122
Ôn tập phần văn
123
Dấu gạch ngang
124
Văn bản đề nghị
Văn bản báo cáo
(Dạy phần II, III của mỗi bài)
Tích hợp thành 1 bài
32
125
126-127
Ôn tập Tiếng Việt (TT)
128
Luyện tập làm văn bản báo cáo
33
129
Luyện tập làm văn bản đề nghị
130
TNST: Báo cáo chủ đề: Nếu tôi là hiệu trưởng.
TNST
131,132
Ôn tập Tập làm văn
34
133,134
Hướng dẫn làm bài kiểm tra
135, 136
Kiểm tra tổng hợp cuối học kỳ II (2 tiết)
Chương trình địa phương phần Văn và TLV
Khuyến khích học sinh tự đọc
Chương trình địa phương phần Tiếng Việt
Khuyến khích học sinh tự thực hiện
35
137
CTĐP: Thực hành sưu tầm và giới thiệu lời nói vần Ê đê, H Mông
Thu bài sưu tầm
CTĐP
138-139
Hoạt động Ngữ văn
140
Trả bài kiểm tra học kì II
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN LỚP 8
ÁP DỤNG NĂM HỌC 2021 - 2022
CẢ NĂM: 35 tuần (140 tiết)
Học kì I : 18 Tuần = 72 tiết
Học kì II: 17 Tuần = 68 tiết.
HỌC KỲ I
Tuần
Tiết
Tên bài dạy
Nội dung giảm tải cv 4040, lồng ghép, tích hợp
1
1,2
Tôi đi học ( Thanh Tịnh)
Chủ đề
Bố cục văn bản và tính thống nhất chủ đề trong văn bản .
( Dạy học theo chủ đề tích hợp)
3,4
Trong lòng mẹ ( Nguyên Hồng )
2
5
Tính thống nhất chủ đề của văn bản
6
Tính thống nhất chủ đề của văn bản ( tt )
7
Bố cục văn bản.
8
Bố cục văn bản ( tt )
3
9
Trường từ vựng
Cấp độ khái quát nghĩa của từ ngữ
KK HS tự đọc
10
Tức nước vỡ bỡ
11
Tức nước vỡ bỡ (Tt)
12
Xây dựng đoạn văn trong văn bản
4
13,14
Lão Hạc
15
Từ tượng hình, từ tượng thanh
16
Liên kết các đoạn văn trong văn bản
5
17-18
Từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội
19,20
TNST Chủ đề : Tiếng Việt muôn màu.
TNST
Tóm tắt văn bản tự sự
KK HS tự học
Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự
KK HS tự học
6
21
Cô bé bán diêm
22
Cô bé bán diêm (tt )
23-24
Trợ từ, thán từ
7
25-26
Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự
27
Đánh nhau với cối xay gió
28
Đánh nhau với cối xay gió
8
29,30
HS báo cáo TNST
Chủ đề : Tiếng Việt muôn màu.
TNST
31
Chương trình địa phương : “Ở nơi hoang dã”
CTĐP
32
Tình thái từ.
9
33
Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với với miêu tả và biểu cảm
34
Chiếc lá cuối cùng.
35
Chiếc lá cuối cùng
36
Nói quá
10
37
Lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
38
Ôn tập truyện kí Việt Nam
39,40
Kiểm tra giữa kì 1
11
Hai cây phong
KK HS tự học
41-42
Thông tin về ngày trái đất năm 2000
43
Nói giảm, nói tránh
44
Luyện nói: Kể chuyện theo ngôi kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm
12
45
Trả bài KT giữa kì
46
Câu ghép
47
Ôn dịch, thuốc lá
48
Câu ghép (tiếp)
13
49
50
51
Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh
Phương pháp thuyết minh
Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh
Tích hợp thành một bài: tập trung vào Phần I, Bài Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh; Phần I.2, Bài Phương pháp thuyết minh; Phần I. 2, Phần II, Bài Cách làm bài văn thuyết minh Luyện tập -tr 19 
(Lồng ghép ANQP : BT3 trang 129: Nêu những tấm gương anh dũng hi sinh của phụ nữ VN)
52
Chương trình địa phương “ Thác Dray Nur”
CTĐP
14
53-54
Bài toán dân số
55
Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm
56
Luyện nói: Thuyết minh một thứ đồ dùng
15
57
Luyện nói: Thuyết minh một thứ đồ dùng (tt)
Chương trình địa phương (phần Văn)
KK HS tự học	
58
Dấu ngoặc kép
59
Ôn tập Tiếng Việt
60
Ôn tập Tiếng Việt (tt)
Ôn luyện về dấu câu
KK HS tự học
16
61,62
Thuyết minh một thể loại văn học
63-64
Đập đá ở Côn Lôn;
 (Lồng ghép ANQP: Sưu tầm những hình ảnh về nhà yêu nước, chiến sĩ cộng sản trong nhà lao TD và Đế quốc)
Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác
KK HS tự đọc
17
65
Ôn tập học kì I
66
Ôn tập học kỳ I
67,68
Kiểm tra học kì I
69-70
Muốn làm thằng Cuội
Hai chữ nước nhà
KK HS tự đọc
18
Hoạt động ngữ văn: Làm thơ 7 chữ
KK HS tự làm
71-72
Trả bài kiểm tra học kì I
HỌC KỲ II
Tuần
Tiết
Tên bài
Nội dung giảm tải cv 4040, lồng ghép, tích hợp 
19
73-74
Nhớ rừng 
Cả 04 bài
Tích hợp thành một chủ đề : Chủ đề 2
75
Ông Đồ
76
Câu nghi vấn
20
77
Câu nghi vấn ( Tiếp theo)
78
Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh
79
Quê hương
80
Quê hương (Tt)
21
81
Thuyết minh về một phương pháp (cách làm)
82
Thuyết minh về một phương pháp (cách làm) – (Tt)
83
Khi con tu hú
84
Tức cảnh Pác Bó 
22
85
Câu cầu khiến
Ôn tập về VBTM
KK HS tự đọc
86
Thuyết minh về danh lam, thắng cảnh
87,88
Ngắm trăng ;
Đi đường (Tự học có hướng dẫn )
23
89
Câu cảm thán
90
Câu trần thuật
91,92
Chiếu dời đô
TÍCH HỢP ANQP: Tầm nhìn chiến lược của vua Lý Công Uẩn về quân sự
24
93
Câu phủ định
94,95
Hịch tướng sĩ
(Lồng ghép ANQP: Lòng tự hào dân tộc về truyền thống đấu tranh chống giặc ngoại xâm của cha ông ta)
96
Hành động nói
25
97
Hành động nói (tt)
98,99
Nước Đại Việt ta
(Lồng ghép ANQP: Tinh thần chiến đấu dũng cảm của tướng sĩ trong các cuộc kháng chiến chống ngoại xâm)
Ôn tập về luận điểm
KK HS tự đọc
100
Viết đoạn văn trình bày luận điểm
26
101
Viết đoạn văn trình bày luận điểm
102
Bàn luận về phép học
103,104
Kiểm tra giữa kì
27
105-106
Luyện tập xây dựng và trình bày luận điểm
107-108
Hội thoại – Hội thoại (tiếp theo)
Tích hợp thành một bài, tập trung mục II của mỗi bài
28
109-110 
HD HS chuẩn bị Chương trình TNST chủ đề : Danh lam thắng cảnh Việt Nam.
Thuế máu
KK HS tự đọc
111-112
Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận
Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận
Tích hợp thành một bài: tập trung vào Phần I, Bài Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong bài văn nghị luận; Phần II, Bài Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận
Đi bộ ngao du
KK HS tự học
Ông Giuốc –đanh mặc lễ phục
KK HS tự học
29
113-114
Lựa chọn trật tự từ trong câu.
Lựa chọn trật tự từ trong câu (Luyện tập
Tích hợp thành một bài: tập trung vào Phần I, II, Bài Lựa chọn trật tự từ trong câu; các yêu cầu 1, 3, 6, Bài Lựa chọn trật tự từ trong câu (Luyện tập).
115-116
Trả bài Kiểm tra giữa kì
30
117-118
119-120
Tìm hiểu các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn nghị luận
Luyện tập đưa các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn nghị luận
Tích hợp thành một bài: tập trung vào Phần I, Bài Tìm hiểu các yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luận; Phần II, Bài Luyện tập đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luận
31
121
Báo cáo Chương trình TNST
chủ đề : Danh lam thắng cảnh Việt Nam.
122
Chương trình địa phương : Mùa xuân ơi tới đi
123
Chữa lỗi diễn đạt (logic)
124
Tổng kết phần văn
32
125
Tổng kết phần văn (Tt)
126-127
CTĐP : Thuyết minh danh thắng di tích lịch sử địa phương (Tây Nguyên)
128
Ôn tập tiếng Việt
33
129
Ôn tập tiếng Việt ( tt )
Văn bản tường trình 
Luyện tập làm văn bản tường trình
KK HS tự học
130
Ôn tập phần Tập làm văn
131-132
Ôn tập phần Tập làm văn (Tt)
34
Văn bản thông báo
Luyện tập làm văn bản thông báo
KK HS tự học
133-134
Ôn tập tổng hợp cuối kì
135-136
Ôn tập tổng hợp cuối kì
35
137,138
Kiểm tra cuối học kì II
139,140
Trả bài kiểm tra cuối học kì II
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
ÁP DỤNG NĂM HỌC 2021 - 2022
CẢ NĂM: 35 tuần (175 tiết)
HỌC KỲ I: 18 tuần (90 tiết)
HỌC KỲ II: 17 tuần (85 tiết)
*************
HỌC KỲ I
Tuần
Tiết
Tên bài
Nội dung giảm tải cv 4040, lồng ghép, tích hợp
1
1,2
Phong cách Hồ Chí Minh;
Tích hợp: TT HCM về Lối sống giản dị, phong thái ung dung tự tại của Bác
-Lồng ghép:ANQP một số hình ảnh về Chủ tịch HCM
3-4
Các phương châm hội thoại
Các phương châm hội thoại (tt)
Tích hợp thành một bài: tập trung vào các Phần I, II, III.1, III.2, III.4, Bài Các phương châm hội thoại; Phần I, II, III, IV.3, VI.4 Bài Các phương châm hội thoại (tiếp theo)
5
Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh.
Tích hợp thành một bài: tập trung hướng dẫn học sinh thực hành viết văn bản thuyết minh có sử dụng một số biện pháp nghệ thuật.
2
6
Luyện tập sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh.
7-8
Đấu tranh cho một thế giới hòa bình;
-Lồng ghép:ANQP VD về mức độ tàn phá của chiến tranh, của bom nguyên tử.
- Tích hợp :TT HCM về tư tưởng yêu nước và độc lập dân tộc trong quan hệ với hòa bình thế giới
Xưng hô trong hội thoại
KK HS tự học
Các phương châm hội thoại (tt);
KK HS tự học
9-10
Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh;
Tích hợp thành một bài: tập trung hướng dẫn học sinh thực hành viết văn bản thuyết minh có sử dụng yếu tố miêu tả.
3
11-12
Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh.
Tuyên bố thế giới vềtrẻ em;
KK HS tự học
13,14-15
Chuyện người con gái Nam xương;
4
16,17
Cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp;
18,19,20
Hoàng Lê nhất thống chí
(hồi 14).
Lồng ghép:ANQP Hình ảnh bộ đội kéo pháo, dân công chở lương thực trong chiến dịch ĐBP
Sự phát triển của từ vựng
Khuyến khích học sinh tự làm
Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự
Khuyến khích học sinh tự đọc
Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh
Khuyến khích học sinh tự đọc
5
21,22
Truyện Kiều của Nguyễn Du;
Chủ đề: TRUYỆN KIỀU VÀ NGHỆ THUẬT MIÊU TẢ
23,24
Chị em Thúy Kiều;
HD tự đọc,tự học:Cảnh ngày xuân;
25
Kiều ở lầu Ngưng Bích;
6
26
Kiều ở lầu Ngưng Bích;
27
Miêu tả trong văn bản tự sự;
28
Miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự
Mã Giám Sinh mua Kiều
Khuyến khích học sinh tự đọc
Thúy Kiều báo ân báo oán 
Khuyến khích học sinh tự đọc
Lục Vân Tiên gặp nạn
KK HS tự học
Chương trình địa phương (Phần Văn)
Khuyến khích học sinh tự đọc
29,30
Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga
7
Trau dồi vốn từ
Khuyến khích học sinh tự học
31,32-33
Ôn tập truyện trung đại;
Thuật ngữ;
KK HS tự học
34,35
Đồng chí
Lồng ghép:ANQP Về những khó khăn vất vả của bộ đội, TNXP trong chiến tranh.
8
36,37
Bài thơ tiểu đội xe không kính;
Lồng ghép :ANQP Về những khó khăn vất vả của bộ đội, TNXP trong chiến tranh.
38-39-40
Luyện tập miêu tả nội tâm trong văn bản tự sự
9
41-42
Đoàn thuyền đánh cá
43
Tổng kết từ vựng ( Dạy phần III, IV, VIII, IX)
Phần I, II, V, VI, VII, Khuyến khích học sinh tự đọc
44-45
Ôn tập kiểm tra tổng hợp giữa kì
10
46,47
Kiểm tra giữa kì
48,49-50
Bếp lửa
Chuyển lên dạy chính thức
11
51
52
Nghị luận trong văn bản tự sự
Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận.
Tích hợp thành một bài: tập trung vào Phần I, Bài Nghị luận trong văn bản tự sự và Phần II, Bài Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận
53
Tổng kết về từ vựng (tt) Sgk/135 ( Dạy phần I, II, III,)
Phần IV, V, Khuyến khích học sinh tự đọc
54
Tổng kết từ vựng (tt)
Khuyến khích HS tự đọc phần 1
55
GIAO CĐ TNST: PHỤ NỮ XƯA VÀ NAY
TNST
12
56,57
Làng
58
Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự;
59-60
Lặng lẽ Sa Pa
13
61
Trả bài KT giữa kì
Tập làm thơ tám chữ
Khuyến khích học sinh tự đọc
Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
Khuyến khích học sinh tự đọc
Ánh trăng của Nguyễn Duy
Khuyến khích học sinh tự đọc
Tổng kết từ vựng
(LT tổng hợp);
KK HS tự học
62,63
Ôn tập Tiếng Việt
64-65
BÁO CÁO TNST: CĐ1 PHỤ NỮ XƯA VÀ NAY
TNST
14
66
Người kể chuyên trong VBTS
67-68
Chiếc lược ngà (TT)
69-70
Ngọn lửa bất khuất
(CT địa phương)
CTĐP
15
71,72,73
Ôn tập thơ và truyện hiện đại;
74-75
HDHS chuẩn bị HĐ TNST: Người lính trong mắt em.
TNST
16
76,77,78
Luyện nói: Tự sự kết hợp với nghị luận và miêu tả nội tâm
Cố hương. 
KK HS tự đọc
Những đứa trẻ
HD HS tự đọc
79, 80
Bác Hồ với Tây Nguyên
(CT địa phương)
CTĐP
17
81,82,83
Ôn tập kiểm tra cuối kì
84,85
Kiểm tra tổng hợp cuối kỳ I.
18
86,87
Ôn tập Tập làm văn.
Ôn tập Tập làm văn (tt)
Tích hợp thành một bài, hướng dẫn học sinh thực hiện yêu cầu 3, 6, Bài Ôn tập phần Tập làm văn; yêu cầu 8, 9, 10, Bài Ôn tập phần Tập làm văn (tiếp theo).
88,89
BÁO CÁO HĐ TNST: Người lính trong mắt em.
TNST
90
Trả bài kiểm tra học kỳ I.
HỌC KỲ II
Tuần
Tiết
Tên bài
Nội dung giảm tải cv 4040, lồng ghép, tích hợp
19
91,92
Bàn về đọc sách;
Chủ đề:
NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
93, 94
Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống;
95
Cách làm bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống;
20
96
Cách làm bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống;
97,98
Nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí;
99,100
Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí;
21
101
Vườn quốc gia Yok Đôn.
(CT địa phương)
CTĐP
102,103
Nghị luận về một sự việc đời sống ở địa phương
(CT địa phương)
CTĐP
104,105
Khởi ngữ;
Tiếng nói của văn nghệ kỉ mới
HD học sinh tự đọc 
22
Chuẩn bị hành trang vào thể
KK HS tự đọc
Chương trình địa phương (phần Tập làm văn)
Khuyến khích học sinh tự thực hiện
Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới
Khuyến khích học sinh tự đọc
Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn La Phông Ten
Khuyến khích học sinh tự đọc
106,
107,108
Phép phân tích và tổng hợp.
Luyện tập phân tích và tổng hợp;
Tích hợp thành một bài: tập trung vào Phần I, Bài Phép phân tích và tổng hợp; bài tập 1, 4, Bài Luyện tập phân tích và tổng hợp
109-110
Các thành phần biệt lập
Các thành phần biệt lập (tt)
Tích hợp thành một bài: tập trung vào Phần I, II của mỗi bài
23
111,112
Viếng lăng Bác;
Lồng ghép:ANQP Tình cảm của ND ta và bạn bè khắp năm châu dành cho Bác
113,114
Mùa xuân nho nhỏ;
115
Liên kết câu và liên kết đoạn văn
Tích hợp thành một bài, tập trung vào các nội dung: liên kết chủ đề, liên kết lô-gíc (liên kết nội dung); phép lặp từ ngữ, đồng nghĩa, trái nghĩa, liên tưởng, phép thế và phép nối (liên kết hình thức); bài tập 2, 4 , Bài Liên kết câu và liên kết đoạn văn (Luyện tập).
24
116-117
Liên kết câu và liên kết đoạn văn ( Luyện tập)
Con cò
Không dạy 
118, 119
Sang thu
120
Nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích;
Tích hợp thành một bài: tập trung vào Phần I, Bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích); Phần II, Bài Cách làm bài nghị luận về một tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích); Thực hành lập dàn ý bài Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích). 
25
121-122
123-124
Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích;
Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích
125
Nói với con
26
126
Nói với con(tt)
127,128
Nghĩa tường minh và hàm ý Nghĩa tường minh và hàm ý (tt)
- Tích hợp thành một bài: tập trung hướng dẫn học sinh học Phần I, Bài Nghĩa tường minh và hàm ý; Phần II, Bài Nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp theo)
129, 130
Mây và song
Ôn tập về thơ
Khuyến khích học sinh tự học
Tổng kết phần văn bản nhật dụng
Khuyến khích học sinh tự học
Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt)
Khuyến khích học sinh tự thực hiện
Bến quê (trích) của Nguyễn Minh Châu	
Khuyến khích học sinh tự đọc
27
131,132
Luyện nói nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích
133,134
Ôn tập tiếng Việt lớp 9
135
Trước giờ súng nổ
(CT địa phương)
CTĐP
28
136,137
Ôn tập kiểm tra giữa kì
138-139
Nghị luận về một đoạn thơ bài thơ;
Tích hợp thành một bài: tập trung vào Phần I, Bài Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ; Phần II, Bài Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài