Kế hoạch dạy học Vật lí 8 - Chủ đề: Lực đẩy Ác-si-mét - Tiết 14: Thực hành: Nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét - Năm học 2022-2023 - Đặng Thị Kim Huê

docx 2 trang vietcuong 01/04/2026 320
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch dạy học Vật lí 8 - Chủ đề: Lực đẩy Ác-si-mét - Tiết 14: Thực hành: Nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét - Năm học 2022-2023 - Đặng Thị Kim Huê", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

Tóm tắt nội dung tài liệu: Kế hoạch dạy học Vật lí 8 - Chủ đề: Lực đẩy Ác-si-mét - Tiết 14: Thực hành: Nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét - Năm học 2022-2023 - Đặng Thị Kim Huê

Kế hoạch dạy học Vật lí 8 - Chủ đề: Lực đẩy Ác-si-mét - Tiết 14: Thực hành: Nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét - Năm học 2022-2023 - Đặng Thị Kim Huê
 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch dạy học Vật lí 8
 Ngày soạn: 09/12/2022
 Tiết 14 : CHỦ ĐỀ: LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT 
 THỰC HÀNH : NGHIỆM LẠI LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT
 A.Mục tiêu :
 1. Kiến thức:
 Viết được côngthức tính độ lớn lực đẩy Ác-si-met; F = P chất lỏng mà vật chiếm chỗ.
 F = d.V
 Nêu được tên và đơn vị đo các đại lượng trong công thức.
 2. Kĩ năng:
 Tập đề xuất phương án thí nghiệm trên cơ sở dụng cụ thí nghiệm đã có 
 Sử dụng lực kế, bình chia độ .... để làm thí nghiệm kiểm chứng đọ lớn của lực đẩy Ác-si-
 mét 
 3. Thái độ.
 Nghiêm túc,trung thực.
 4. Năng lực được hình thành
 - Năng lực làm TN, ghi và xử lí kết quả TN, năng lực quan sát và phân tích, hợp tác 
 nhóm.
 B.-Chuẩn bị:
 Mỗi nhóm: Lực kế, giá đỡ, cốc nước, vật nặng, khăn lau khô, bình tràn. Bình chia độ.
 Mỗi HS 1 mẫu báo cáo thí nghiệm 
 B.Tiến trình dạy học:
 I. GV nêu mục tiêu và phương án thí nghiệm.
 II. Phân công dụng cụ cho các nhóm.
 III. Thực hành:
? Nêu công thức tính lực đẩy Ác-si- I. Trả lời câu hỏi.
mét ? C4: côngthức tính lức đẩy Ác-si-mét:
 FA= P chất lỏng mà vật chiếm chỗ 
 FA = d. V
HS : Trả lời. d là trọng lượng riêng chất lỏng. Đơn vị 
 N/m3
 V là thể tích chất lỏng mà vật chiếm chỗ. 
 Đơn vị m3
 FA là lực đẩy của chất lỏng lên vật. Đơn 
 vị N
? Làm thế nào để xác định độ lớn lực *Kiểm chứng độ lớn của lực đẩy Ác-si-
đẩy Ác-si-mét? mét cần phải đo lực đẩy:
 Đo P1 vật trong không khí 
HS: Trả lời. Đo P2 vật trong chất lỏng 
 FA = P1 - P2
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2022 - 2023 Trường TH & THCS Quang Thọ - Kế hoạch dạy học Vật lí 8
 * Đo trọng lượng chất lỏng mà vật chiếm 
 chỗ.
 II. Đo lực đẩy Ác-si-mét
 1.Đo lực đẩy Ác-si-mét
GV : Hướng dẫn HS làm thí nghiệm, 
 - Đo trọng lượng của vật khi đặt trong 
theo dõi và hướng dẫn cho các nhóm 
 không khí.
làm chậm.
 - Đo hợp lực F tác dụng lên vật khi vật 
 chìm trong nước.
HS : Thực hành.
 F = P – F 
?Treo cóc và vật vào lực kế ? A
 Đo ba lần lấy giá trị trung bình
 ... ... ...
 FA = ...(N)
? Nhúng chìm hoàn toàn vật vào trong 3
 2.Đo trọng lượng của phần nước có thể 
nước ?
 tích bằng thể tích của vật. 
? Hứng lượng nước tràn ra và đổ vào - Đo thể tích vật nặng
cốc ? -Đo trọng lượng phần chất lỏng có thể 
GV : Chú ý thể tích nước ban đầu phải tích bằng thể tích vật nặng.
đổ sao cho mực nước trùng với vạch Đo ba lần lấy giá trị trung bình.
 P P P
chia. P = 1 2 3
HS có thể lấy v1 có giá trị khác nhau 3
 3. So sánh kết quả đo P và F A. Nhận xét 
GV: Yêu cầu mỗi nhóm báo cáo kết kết và rút ra kết luận
 P = FA
quả FA, P của nhóm mình 
 IV. Củng cố - Hướng dẫn về nhà:
 Giáo viên: Đặng Thị Kim Huê - Năm học: 2022 - 2023

File đính kèm:

  • docxke_hoach_day_hoc_vat_li_8_chu_de_luc_day_ac_si_met_tiet_14_t.docx