Kế hoạch giáo dục của giáo viên Ngữ văn Lớp 9 - Năm học 2021-2022

 lực: 
- Năng giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực tự chủ và tự học; năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học.
3. Phẩm chất: Nhân ái, chăm chỉ, trách nhiệm.
Tuần 9
Máy chiếu, (bảng phụ, viết lông, phiếu học tập)
Dạy học trên lớp
22
Đánh giá giữa kì 1
2
1. Kiến thức: 
- Kiểm tra, đánh giá sự hiểu biết của học sinh trong phạm trù kiến thức của phần văn bản, tiếng Việt và TLV.
2. Năng lực:
- Năng lực tự chủ, tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực ngôn ngữ, NL văn học.
3. Phẩm chất: Trung thực, trách nhiệm .
Tuần 9
Đề và giấy kiểm tra 
Lớp học
23
Đồng chí
2
1. Kiến thức:
- Hiểu biết về hiện thực những năm đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp của dân tộc ta.
- Thấy được lí tưởng cao đẹp và tình cảm keo sơn gắn bó làm nên sức mạnh tinh thần của các chiến sĩ trong bài thơ.
- Thấy được đặc điểm nghệ thuật của bài thơ: Ngôn ngữ thơ bình dị, biểu cảm, hình ảnh tự nhiên, chân thực.
2. Năng lực: 
- Năng giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực tự chủ và tự học; năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học, năng lực thẩm mỹ..
3. Phẩm chất: Yêu nước, trách nhiệm..
Tuần 10
Máy chiếu, (bảng phụ, viết lông, phiếu học tập)
Dạy học trên lớp
24
Tổng kết về từ vựng (sự phát triển của từ vựng, trau dồi vốn từ)
2
1. Kiến thức: 
- Hệ thống hóa kiến thức về từ vựng: Hiểu các cách phát triển của từ vựng tiếng Việt; các hình thức trau dồi vốn từ.
2. Năng lực: 
- Năng lực tự chủ, tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực ngôn ngữ, NL văn học.
3. Phẩm chất: Trách nhiệm, chăm chỉ.
Tuần 10
Máy chiếu, (bảng phụ, viết lông, phiếu học tập)
Dạy học trên lớp
25
Trả bài kiểm tra giữa kỳ I
1
1. Kiến thức:
- Đánh giá kết quả học tập của học sinh một cách cụ thể, khách quan thông qua bài làm của học sinh.
2. Năng lực: 
- Năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học.
 3. Phẩm chất: Nhân ái, trách nhiệm
Tuần 10
Bài làm của học sinh
Dạy học trên lớp
26
Bài thơ về tiểu đội xe không kính
2
1. Kiến thức:
- Hiểu biết bước đầu về nhà thơ Phạm Tiến Duật.
- Nắm được đặc điểm của thơ Phạm Tiến Duật qua một sáng tác cụ thể: giàu chất hiện thực và tràn đầy cảm hứng lãng mạn.
- Thấy được hiện thực cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước được phản ánh qua tác phẩm; vẻ đẹp hiên ngang, dũng cảm, tràn đầy niềm lạc quan cách mạng ... của những con người đã làm nên đường Trường sơn huyền thoại được khắc họa trong bài thơ.
2. Năng lực: 
- Năng giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực tự chủ và tự học; năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học, năng lực thẩm mĩ.
3. Phẩm chất: Yêu nước, trách nhiệm.
Tuần 11
Máy chiếu, (bảng phụ, viết lông, phiếu học tập)
Dạy học trên lớp
27
Tổng kết từ vựng (từ tượng hình, từ tượng thanh, một số phép tu từ từ vựng)
3
1. Kiến thức:
 - Hệ thống hóa kiến thức về: từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ, trường từ vựng.
2. Năng lực: 
- Năng giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực tự chủ và tự học; năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học.
3. Phẩm chất: Yêu nước, trách nhiệm..
Tuần 11
Máy chiếu, (bảng phụ, viết lông, phiếu học tập)
Dạy học trên lớp
28
Nghị luận trong văn bản tự sự
1
1. Kiến thức: 
- Hiểu về yếu tố nghị luận trong VBTS
- Nắm được mục đích của việc sử dụng yếu tố nghị luận trong văn bản tự sự
- Thấy được tác dụng của các yếu tố nghị luận trong văn bản tự sự.
2. Năng lực: 
- Năng lực tự chủ, tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực ngôn ngữ, NL văn học.
3. Phẩm chất: Trung thực, chăm chỉ.
Tuần 12
Máy chiếu, (bảng phụ, viết lông, phiếu học tập)
Dạy học trên lớp
29
Đoàn thuyền đánh cá
3
1. Kiến thức:
- Hiểu biết bước đầu về tác giả Huy Cận và hoàn cảnh ra đời của bài thơ.
- Nắm được những cảm xúc của nhà thơ trước biển cả bao la rộng lớn của ngư dân trên biển
- Hiểu được nghệ thuật ẩn dụ, phóng đại, cách tạo dựng những hình ảnh tráng lệ, lãng mạn.
2. Năng lực: 
- Năng lực tự chủ, tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực ngôn ngữ, NL văn học.
3. Phẩm chất: Nhân ái, trách nhiệm.
Tuần 12
Máy chiếu, (bảng phụ, viết lông, phiếu học tập)
Dạy học trên lớp
30
Chương trình địa phương (phần Văn)
1
1. Kiến thức:
- Hiểu biết về các nhà văn, nhà thơ ở địa phương;
- Hiểu biết về tác phẩm văn thơ viết về địa phương;
- Thấy được những chuyển biến của văn học địa phương sau năm 1975.
2. Năng lực: 
- Năng giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực tự chủ và tự học; năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học.
3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm
Tuần 12
Máy chiếu, (bảng phụ, viết lông, phiếu học tập)
Dạy học trên lớp
31
Bếp lửa
3
1. Kiến thức: 
- Hiểu biết bước đầu về tác giả Bằng Việt và hoàn cảnh ra đời của bài thơ.
- Hiểu được những cảm xúc chân thành của tác giả và hình ảnh người bà giàu tình thương, giàu đức hy sinh.
- Thấy được tác dụng của việc sử dụng kết hợp các yếu tố tự sự, miêu tả, bình luận trong tác phẩm trữ tình.
2. Năng lực: 
- Năng lực tự chủ, tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực ngôn ngữ, NL văn học.
3. Phẩm chất: Nhân ái, trách nhiệm.
Tuần 13
- Máy tính 
(Chân dung tác giả)
Dạy học trên lớp
32
Tổng kết về từ vựng (Luyện tập tổng hợp)
2
1. Kiến thức:
- Hệ thống các kiến thức về nghĩa của từ, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, trường từ vựng, từ tượng thanh, từ tượng hình, các biện pháp tu từ.
- Tác dụng của việc sử dụng các phép tu từ từ trong các văn bản nghệ thuật.
2. Năng lực: 
- Năng lực tự chủ, tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực ngôn ngữ, NL văn học.
3. Phẩm chất: Trách nhiệm, chăm chỉ.
Tuần 13
Máy chiếu, (bảng phụ, viết lông, phiếu học tập)
Dạy học trên lớp
33
Luyện tập viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận 
2
1. Kiến thức:
- Hệ thống hóa kiến thức về đoạn văn tự sự.
- Thấy rõ vai trò kết hợp của các yếu tố nghị luận trong văn bản tự sự và biết vận dụng viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận.
2. Năng lực: 
- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo, năng lực ngôn ngữ.
3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm.
Tuần 14
- Máy tính 
- Bảng phụ
- Viết lông
Dạy học trên lớp
34
Ánh trăng
2
1. Kiến thức: 
- Hiểu được những kỉ niệm về thời gian lao nhưng nặng nghĩa tình của người lính.
- Thấy được Sự kết hợp các yếu tố tự sự, nghị luận trong một tác phẩm thơ Việt Nam hiện đại. Ngôn ngữ, hình ảnh giàu suy nghĩ, mang ý nghĩa biểu tượng.
2. Năng lực:
-Năng lực tự chủ, tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực ngôn ngữ, NL văn học.
3. Phẩm chất: Yêu nước, trung thực, nhân ái.
Tuần 14
- Máy tính 
(Chân dung tác giả)
Dạy học trên lớp
35
Làng (Kim Lân).
3
1. Kiến thức:
- Nắm được nhân vật, sự việc, cốt truyện trong một tác phẩm hiện đại; Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm; sự kết hợp các yếu tố miêu tả, biểu cảm trong văn bản tự sự hiện đại.
- Hiểu được tình yêu làng, yêu nước và tinh thần kháng chiến của người nông dân Việt Nam trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp.
2. Năng lực: 
- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học.
 3. Phẩm chất: Yêu nước, trách nhiệm.
Tuần 14 + 15
Máy chiếu 
(Chân dung tác giả)
Dạy học trên lớp
36
Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự.
1
1. Kiến thức: 
- Nắm được thế nào là đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự.
- Thấy được tác dụng của việc sử dụng đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự.
2. Năng lực: 
- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo, năng lực ngôn ngữ.
 3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm.
Tuần 15
- Máy tính 
- Bảng phụ
- Viết lông
Dạy học trên lớp
37
Luyện nói: tự sự kết hợp với nghị luận và miêu tả nội tâm.
2
1. Kiến thức:
- Nắm được tự sự, nghị luận và miêu tả nội tâm trong kể chuyện.
- Thấy được tác dụng của việc sử dụng các yếu tố tự sự, nghị luận và miêu tả nội tâm trong kể chuyện.
2. Năng lực: 
- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học.
3. Phẩm chất: Chăm chỉ, nhân ái.
Tuần 15
- Máy tính 
- Bảng phụ
- Viết lông
Dạy học trên lớp
38
Ôn tập Tiếng việt (các phương châm hội thoại; cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gián tiếp)
1
1. Kiến thức: 
- Nắm được nội dung các phương châm hội thoại; cách dẫn trực tiếp và cách dẫn gán tiếp.
2. Năng lực: 
- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực ngôn ngữ.
3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm
Tuần 16
- Máy tính 
- Bảng phụ
- Viết lông
Dạy học trên lớp
39
 Lặng lẽ Sa Pa
3
1. Kiến thức:
- Hiểu được vẻ đẹp hình tượng con người thầm lặng, cống hiến quên mình vì Tổ Quốc trong tác phẩm.
- Nắm được NT kể chuyện, miêu tả sinh động và hấp dẫn trong truyện.
2. Năng lực:
- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học.
3. Phẩm chất: Trách nhiệm, yêu nước.
Tuần 16
- Tranh tác giả Nguyễn Thành Long.
- Máy tính 
- Bảng phụ
- Viết lông
Dạy học trên lớp
40
Người kể chuyện trong văn tự sự
1
1. Kiến thức:
- Hiểu được vai trò của người kể chuyện trong tác phẩm tự sự.
- Nắm được hình thức kể chuyện, đặc điểm của mỗi hình thức người kể chuyện trong tác phẩm tự sự.
2. Năng lực: 
- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực ngôn ngữ.
3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm.
Tuần 16
- Máy tính 
- Bảng phụ
- Viết lông
Dạy học trên lớp
41
Chiếc lược ngà
(Nguyễn Quang Sáng)
3
1. Kiến thức: 
- Nắm được nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong 1 đoạn trích truyện “Chiếc lược ngà”;
 - Cảm nhận được tình cha con sâu nặng trong hoàn cảnh éo le của cha con ông Sáu trong truyện.
 - Nắm được nghệ thuật xây dựng tình huống truyện, miêu tả tâm lý nhân vật.
2. Năng lực: 
- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học.
3. Phẩm chất: Yêu nước, trách nhiệm.
Tuần 17
- Tranh tác giả Nguyễn Quang Sáng
- Máy tính 
- Bảng phụ
- Viết lông.
Dạy học trên lớp
42
 Cố hương
3
1. Kiến thức:
- Hiểu biết về những đóng góp của Lỗ Tấn vào nền VH Trung Quốc và văn học nhân loại.
- Hiểu được tinh thần phê phán sâu sắc xã hội cũ và niềm tin vào sự xuất hiện tất yếu của cuộc sống mới, con người mới.
-Thấy được màu sắc trữ tình đậm đà trong tác phẩm và những sáng tạo về nghệ thuật trong truyện “Cố hương” .
2. Năng lực:
 - Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo, năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học.
3. Phẩm chất: Yêu nước, nhân ái, trách nhiệm.
Tuần 17 + 18
- Máy chiếu 
(Chân dung tác giả)
Dạy học trên lớp
43
Chương trình địa phương (phần Tiếng Việt).
1
1. Kiến thức:
- Nắm được từ ngữ địa phương chỉ sự vật, hoạt động, trạng thái, tính chất, đặc điểm
- Hiểu được sự khác biệt giữa các từ ngữ địa phương.
2. Năng lực: 
- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực ngôn ngữ.
3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm.
Tuần 18
- Máy tính 
- Bảng phụ
- Viết lông..
Dạy học trên lớp
44
Ôn tập TLV
1
1. Kiến thức: 
- Nắm được khái niệm VB thuyết minh, VB tự sự.
- Hiểu rõ sự kết hợp các phương thức biểu đạt trong VB thuyết minh, VB tự sự .
- Hệ thống được các VB thuộc kiểu VB thuyết minh, VB tự sự đã học.
2. Năng lực:
 - Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo, năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học.
3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm.
Tuần 18
- Máy tính 
- Bảng phụ
- Viết lông..
Dạy học trên lớp
45
Kiểm tra cuối kỳ I
2
1. Kiến thức: 
- Kiểm tra, đánh giá sự hiểu biết của học sinh trong phạm trù kiến thức của phần văn bản, tiếng Việt và TLV ở học kỳ I.
2. Năng lực:
- Năng lực tự chủ, tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực ngôn ngữ, NL văn học.
3. Phẩm chất: Trung thực, trách nhiệm.
Tuần 18
Đề và giấy kiểm tra 
 Lớp học
Học kì II
STT
Bài học/ chủ đề
(1)
Số tiết
(2)
Yêu cầu cần đạt
(3)
Thời điểm
(4)
Thiết bị dạy học
(5)
Địa điểm dạy học
(6)
1
CHỦ ĐỀ: Nghị luận xã hội 
- Bàn về đọc sách.
- Nghị luận về sự việc và hiện tượng đời sống 
- Cách làm bài NL về sự việc, hiện tượng đời sống
- Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí.
- Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí.
8
1. Kiến thức: 
- Hiểu cảm nhận được nghệ thuật lập luận giá trị nội dung và ý nghĩa thực tiễn của văn bản. 
- Hiểu được sự cần thiết của việc đọc sách và phương pháp đọc sách.
- Nắm được đặc điểm, đối tượng của kiểu bài nghị luận về hiện tượng đời sống, bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí.
- Yêu cầu cụ thể, cách làm bài nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sống, nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí.
2- Năng lực:
- Giải quyết vấn đề, tư duy sáng tạo, hợp tác, giao tiếp tiếng Việt; sử dụng ngôn ngữ, cảm thụ và tạo lập VB.
3- Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ.
Tuần 19 +20
Máy chiếu, bảng phụ, viết lông..
Dạy học trên lớp
2
Tiếng nói của văn nghệ
2
1. Kiến thức:
 - Nội dung và sức mạnh của văn nghệ trong cuộc sống của con người
- Nghệ thuật lâp luận của nhà văn Nguyễn Đình Thi trong văn bản.
2. Năng lực: 
- Giải quyết vấn đề, cảm thụ thẩm mĩ, hợp tác, sáng tạo.
3. Phẩm chất: Yêu nước, trách nhiệm.
Tuần 20
Máy chiếu, bảng phụ, viết lông
Dạy học trên lớp
3
Khởi ngữ
1
1. Kiến thức: 
- Học sinh nắm được khái niệm, đặc điểm, công dụng của khởi ngữ trong câu.
2. Năng lực: 
- Năng lực hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo, sử dụng Tiếng Việt...
3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm.
Tuần 21
Máy chiếu, bảng phụ, viết lông
Dạy học trên lớp
4
Phép phân tích và tổng hợp
1
1. Kiến thức: 
Đặc điểm của phép lập luận phân tích tổng hợp:
- Sự khác nhau giữa 2 phép lập luận phân tích và tổng hợp.
- Tác dụng của 2 phép lập luận phân tích và tổng hợp trong văn bản nghị luận.
2. Năng lực: 
- Giải quyết vấn đề và tư duy sáng tạo, hợp tác.
3. Phẩm chất: Trách nhiệm, chăm chỉ.
Tuần 21
Máy chiếu, bảng phụ, viết lông
Dạy học trên lớp
5
Luyện tập phân tích và tổng hợp
1
1. Kiến thức:
- Mục đích, đặc điểm, tác dụng của phép phân tích và tổng hợp.
2. Năng lực: 
- Giải quyết vấn đề và tư duy sáng tạo, NL hợp tác.
3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm.
Tuần 21
Máy chiếu, bảng phụ, viết lông
Dạy học trên lớp
6
Các thành phần biệt lập 
1
1. Kiến thức:
- Đặc điểm của thành phần tình thái và cảm thán.
- Công dụng của các thành phần trên.
2. Năng lực: 
- Năng lực tự quản, năng lực giải quyết vấn đề, sử dụng Tiếng Việt.
3. Phẩm chất: Trách nhiệm, chăm chỉ.
Tuần 21
Máy chiếu, bảng phụ, viết lông
Dạy học trên lớp
7
 Hướng dẫn chuẩn bị chương trình địa phương (Phần TLV)
1
1. Kiến thức:
- Củng cố lại những kiến thức cơ bản về một sự việc, hiện tượng đời sống.
- Biết tìm hiểu và có những ý kiến về một sự việc, hiện tượng đời sống ở địa phương
2. Năng lực: 
- NL tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, NL giải quyết vấn đề sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL văn học.
3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm.
Tuần 21
Máy chiếu, bảng phụ, viết lông
Dạy học trên lớp
8
Các thành phần biệt lập (tt)
1
1. Kiến thức:
 - Đặc điểm của thành phần gọi đáp và thành phần phụ chú trong câu.
2. Năng lực:
- Năng giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực tự chủ và tự học; năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học.
3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm.
Tuần 22
Máy chiếu, bảng phụ, viết lông
Dạy học trên lớp
9
Liên kết câu và liên kết đoạn văn
1
1. Kiến thức:
- Nhận biết liên kết nội dung và liên kết hình thức giữa các câu và các đoạn văn.
- Một số phép liên kết thường dùng trong việc tạo lập văn bản.
2. Năng lực: 
- Năng lực hợp tác, giải quyết sáng tạo vấn đề, sử dụng Tiếng Việt...
3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm..
Tuần 22
Máy chiếu, bảng phụ, viết lông
Dạy học trên lớp
10
Liên kết câu và liên kết đoạn văn (Luyện tập)
1
1. Kiến thức: 
- Một số phép liên kết thường dùng trong việc tạo lập văn bản.
- Một số lỗi liên kết có thể gặp trong văn bản.
2. Năng lực: 
- Năng lực hợp tác, giải quyết sáng tạo vấn đề, sử dụng ngôn ngữ, thẩm mĩ.
3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm.
Tuần 22
Máy chiếu, bảng phụ, viết lông
Dạy học trên lớp
11
Mùa xuân nho nhỏ
2
1. Kiến thức:
 - Vẻ đẹp của mùa xuân thiên nhiên, mùa xuân đất nước
- Lẽ sống cao đẹp của 1 con người chân chính
2. Năng lực: 
- NL tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác., NL giải quyết vấn đề sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL văn học.
3. Phẩm chất: Yêu nước, trách nhiệm.	
Tuần 22
Máy chiếu, bảng phụ, viết lông
Dạy học trên lớp
12
Nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
1
1. Kiến thức:
- Những yêu cầu đối với bài văn nghị luận về tp truyện (đoạn trích )
- Cách tạo lập văn bản nghị luận về tp truyện (đoạn trích)
2. Năng lực: 
- Năng lực giải quyết vấn đề; năng lực tư duy; năng lực giao tiếp, năng lực tạo lập văn bản sáng tạo.
3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm.
Tuần 23
Máy chiếu, bảng phụ, viết lông
Dạy học trên lớp
13
Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
2
1. Kiến thức:
- Đề bài nghị luận về 1 tác phẩm truyện (đoạn trích)
- Các bước làm bài nghị luận về 1 tác phẩm truyện (đoạn trích)
- Luyện tập cách làm bài văn nghị luận về tác phẩm truyện (đoạn trích)
2. Năng lực: 
- Năng lực giải quyết vấn đề; năng lực tư duy; năng lực giao tiếp, năng lực tạo lập văn bản sáng tạo.
3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm.
Tuần 23
Máy chiếu, bảng phụ, viết lông
Dạy học trên lớp
14
Viếng lăng Bác
2
1. Kiến thức:
- Những tình cảm thiêng liêng của tác giả, của một con người từ miền Nam ra viếng lăng Bác.
- Những đặc sắc về tứ thơ, giọng điệu bài thơ.
2. Năng lực: 
- NL giải quyết vấn đề, cảm thụ thẩm mĩ, hợp tác, sáng tạo.
3. Phẩm chất: Yêu nước, trách nhiệm.
Tuần 23
Máy chiếu, bảng phụ, viết lông
Dạy học trên lớp
15
Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
2
1. Kiến thức:
- Tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý 
- Luyện tập cách làm bài văn nghị luận về tác phẩm truyện (đoạn trích)
2. Năng lực: 
- NL tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác., NL giải quyết vấn đề sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL văn học.
3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm.
Tuần 24
Máy chiếu. 
Dạy học trên lớp
16
Sang thu
2
1. Kiến thức:
- Hiểu được những cảm nhận tinh tế của nhà thơ Hữu Thỉnh về sự biến đổi của đất trời từ cuối hạ sang đầu thu.
- Vẻ đẹp của thiên nhiên trong khoảnh khắc giao mùa và những suy nghĩ mang tính triết lí của tác giả.
2. Năng lực: 
- NL giải quyết vấn đề, cảm thụ thẩm mĩ, hợp tác, sáng tạo.
3. Phẩm chất: Yêu thiên nhiên, trách nhiệm.
Tuần 24
Máy chiếu; tranh ảnh
Dạy học trên lớp
17
Ôn tập tiếng Việt lớp 9 (Khởi ngữ và các thành phần biệt lập)
1
1. Kiến thức:
- Hệ thống hoá kiến thức về:
 + Khởi ngữ và các thành phần biệt lập.
2. Năng lực: 
- Giải quyết vấn đề, thực hành, hợp tác sáng tạo ...
3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm
Tuần 24
Máy chiếu, tranh ảnh.
Dạy học trên lớp
18
Nói với con
2
1. Kiến thức:
- Tình yêu và niềm tự hào về vẻ đẹp, sức sống mãnh liệt của quê hương.
- Hình ảnh và cách diễn đạt độc đáo của tác giả trong bài thơ.
2. Năng lực: 
- NL giải quyết vấn đề, cảm thụ thẩm mĩ, hợp tác, sáng tạo.
3. Phẩm chất: Yêu quê hương, trách nhiệm.
Tuần 25
Máy chiếu, tranh ảnh.
Dạy học trên lớp
19
Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
1
1. Kiến thức: 
- Đặc điểm, yêu cầu đối với bài văn nghị luận về 1 đoạn thơ, bài thơ.
2. Năng lực: 
- Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo, năng lực tự chủ và tự học, năng lực ngôn ngữ, năng lực văn học.
3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm.
Tuần 25
Máy chiếu, bảng phụ, viết lông
Dạy học trên lớp
20
Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
2
1. Kiến thức:
- Đặc điểm, yêu cầu đối với bài văn nghị luận về 1 đoạn thơ, bài thơ.
- Các bước làm bài nghị luận về 1 đoạn thơ, bài thơ.
2. Năng lực: 
- Năng giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực tự chủ và tự học; năng lực ngôn n