Kế hoạch bài dạy Sinh học Lớp 8 - Tiết 54, Bài: Các bệnh lây truyền qua đường sinh dục đại dịch AIDS - Thảm họa của loài người - Năm học 2021-2022 - Vương Thị Ngọc Loan

 GV: Vương Thị Ngọc Loan Trường THCS Sơn Tiến
Tuần Ngày soạn: 20/3/2022 
Tiết 54 Lớp dạy: 8A, 8B, 8C
 CÁC BỆNH LÂY TRUYỀN QUA ĐƯỜNG SINH DỤC
 ĐẠI DỊCH AIDS- THẢM HỌA CỦA LOÀI NGƯỜI
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
-HS trình bày rõ được tác hại của một số bệnh tình dục phổ biến (Lậu, giang mai, HIV/AIDS)
-Nêu được những đặc điểm sống chủ yếu của các tác nhân gây bệnh (vi khuẩn lậu, giang mai 
và virut HIV gây AIDS) và triệu chứng để có thể phát hiện sớm, điều trị đủ liều.
-Xác định rõ các con đường lây truyền để tìm cách phòng ngừa đối với mỗi bệnh.
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng:
-Tổng hợp khái quát hóa kiến thức, thu thập thông tin tìm ra kiến thức.
-Hoạt động nhóm.
3. Thái độ: 
-Giáo dục ý thức tự giác phòng tránh, sống lành mạnh.
4. Năng lực:
-Năng lực tư duy sáng tạo, tự học, tự giải quyết vấn đề
-Năng lực phản hồi, lắng nghe tích cực, hợp tác trong quá trình thảo luận.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
Tranh phóng to hình 64 SGK.
Tư liệu về bệnh tình dục.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1. Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra :
Ý nghĩa của việc tránh thai ? Cơ sở khoa học của các biện pháp tránh thai ?
Những nguy cơ khi có thai ở tuổi vị thành niên ?
3. Bài mới : 
a. Khởi động:
- Mục tiêu: Tạo tình huống/vấn đề học tập mà HS chưa thể giải quyết được ngay...kích thích 
nhu cầu tìm hiểu, khám phá kiến thức mới.
- Tại sao trong bộ Luật hôn nhân của Việt Nam có nội dung: “sống chung thủy 1 vợ 1 chồng”. 
Điều này có chỉ đơn thuần là để giữ hạnh phúc gia đình hay còn khía cạnh nào khác?
- Nguyên nhân tan vỡ của các cặp vợ chồng chủ yếu do đâu? .-> Ngoại tình là 1 trong số 
những nguyên nhân đó. Và có những người vợ đã bị lây từ chồng những căn bệnh tình dục mà 
chồng mình do quan hệ bừa bãi mà nên dẫn đến hậu quả khôn lường.
- Vậy những căn bệnh lây qua đường tình dục là bệnh nào, biểu hiện bệnh và cách phòng tránh 
ra sao?
b. Hình thành kiến thức:
- Mục tiêu: Trang bị cho HS những KT mới liên quan đến tình huống/vấn đề học tập nêu ra ở 
HĐ Khởi động.
 Các bệnh lây qua con đường quan hệ tình dục được gọi là bệnh tình dục (bệnh xã hội). 
Ở VN phổ biến nhất là bệnh lậu, giang mai, AIDS
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung GV: Vương Thị Ngọc Loan Trường THCS Sơn Tiến
 Hoạt động 1 : I . Bệnh lậu:
 Mục tiêu: HS trình bày rõ - HS thảo luận theo nhóm - Bảng 64 – 1 SGK
 được tác hại của một số bệnh và trao đổi trả lời các câu * Phòng và điều trị:
 tình dục phổ biến (Lậu, hỏi. - Sống lành mạnh.
 giang mai, HIV/AIDS) - Đại diện nhóm trình bày - Quan hệ tình dục an toàn.
 +Nguyên nhân nào gây bệnh đáp án. - Phát hiện bệnh sớm và điều 
 lậu ? Nêu triệu chứng và tác trị kịp thời, đủ liều lượng.
 hại của bệnh lậu ?
 + Để phòng bệnh lậu ta phải 
 làm gì ?
 + Bệnh lậu có thể điều trị 
 được không ?
 Hoạt động 2 : II. Bệnh giang mai:
 Mục tiêu: Nêu được những - HS thảo luận theo nhóm - Bảng 64 – 2 SGK
 đặc điểm sống chủ yếu của và thống nhất đáp án. * Cách điều trị: Phát hiện 
 các tác nhân gây bệnh (vi sớm, điều trị kiệp thời, đủ 
 khuẩn lậu, giang mai và - Đại diện nhóm phát biểu. liều, liên tục, tránh lối sống 
 virut HIV gây AIDS) và buông thả.
 triệu chứng để có thể phát 
 hiện sớm, điều trị đủ liều.
 + Nguyên nhân gây bệnh 
 giang mai là gì ? Triệu 
 chứng và tác hại của bệnh?
 + Xoắn khuẩn lây truyền 
 bằng những con đường nào? 
 Trong đó con đường nào lây 
 truyền phổ biến nhất ?
 + Để phòng bệnh giang mai 
 ta phải làm gì ?
 Hoạt động 3 : III. Đại dịch AIDS
 Mục tiêu: Xác định rõ các - HS trả lời dựa vào những 1. HIV/ AIDS 
 con đường lây truyền để tìm hiểu biết của mình về - AIDS là hội chứng suy 
 cách phòng ngừa đối với AIDS qua báo đài, tivi. giảm miễn dịch mắc phải.
 mỗi bệnh. - Các HS khác bổ sung. * Đường lây truyền:
 + AIDS là gì ? Nguyên nhân - HS nghiên cứu thông tin - Qua đường máu
 dẫn tới AIDS ? SGK kết hợp với hiểu biết - Qua quan hệ tình dục 
 + Hoàn thành bảng 65 SGK. của mình ? trao đổi nhóm không an toàn.
 B1:Gv giảng giải thêm về thống nhất ý kiến - Qua nhau thai (từ mẹ sang 
 quá trình xâm nhập phá huỷ - Đại diện nhóm lên ghi kết con).
 cơ thể của vi rút HIV bằng vào bảng 65. * Tác hại:
 tranh để HS hiểu rõ tác hại - Các nhóm khác nhận xét - Làm cho cơ thể mất hết khả 
 của bệnh AIDS. bổ sung. năng chống bệnh và dẫn đến 
 tử vong.
 - HS tự nghiên cứu SGK 2. Đại dịch AIDS thảm họa 
 + Tại sao đại dịch AIDS là kết hợp mục “Em có biết” của loài người: GV: Vương Thị Ngọc Loan Trường THCS Sơn Tiến
 thảm họa của loài người ? để thu nhận kiến thức. - AIDS là thảm họa của loài 
 - HS trao đổi nhóm thống người vì:
 B2: Dựa vào con đường lây nhất ý kiến + Tỉ lệ tử vong rất cao.
 truyền AIDS, hãy đề ra các - Đại diện nhóm trình bày. + Không có vắc xin phòng và 
 biện pháp phòng ngừa lây Nhóm khác bổ sung thuốc chữa.
 nhiễm AIDS ? + Lây lan nhanh.
 + Em cho rằng đưa người - Cá nhân dựa vào kiến 3. Các biện pháp tránh lây 
 mắc bệnh HIV/AIDS vào thức mục I. Trao đổi nhóm nhiễm HIV/AIDS:
 sống chung trong cộng đồng thống nhất câu trả lời. - Chủ động phòng tránh lây 
 là đúng hay sai ? vì sao ? - Đại diện nhóm trình bày. nhiễm AIDS.
 B3: Em sẽ làm gì để góp sức Nhóm khác bổ sung. + Không tiêm chích ma tuý, 
 mình vào công việc ngăn - HS thảo luận nhóm để không dùng chung kim tiêm, 
 chăn sự lây lan của đại dịch trả lời câu hỏi. kiểm tra máu trước khi 
 AIDS ? truyền.
 B4: HS phải làm gì để + Sống lành mạnh, chung 
 không bị mắc AIDS ? thủy 1 vợ, 1 chồng.
 + Tại sao nói AIDS nguy + Người mẹ bị AIDS không 
 hiểm nhưng không đáng sợ? nên sinh con.
4. Củng cố
- Mục tiêu: Giúp HS hoàn thiện KT vừa lĩnh hội được.
HS đọc phần ghi nhớ SGK
Tác hại, con đường lây truyền và cách phòng chống bệnh lậu, giang mai, AIDS
5. Vận dụng, mở rộng:
- Mục tiêu: Trang bị cho HS những KT mới liên quan đến tình huống/vấn đề học tập nêu ra ở 
HĐ Khởi động.
- Đối với tuổi vị thành niên: cần cung cấp rộng rãi những thông tin và dịch vụ cho vị thành niên 
nhằm bảo vệ các em trước nguy cơ có thai ngoài ý muốn cùng lây nhiễm các bệnh tình dục và 
nguy cơ vô sinh.
6. Hướng dẫn về nhà
Học bài, trả lời câu hỏi SGK
* Rút kinh nghiệm bài học: