Giáo án Thể dục Lớp 6+7 - Tiết 31+32 - Năm học 2020-2021 - Hoàng Văn Hoàn

 Ngày soạn: 20/12/2020 Tiết: 31 
 Thể dục 6 
 BÀI SOẠN: bóng chuyền - chạy bền 
I. Mục tiêu: II. Địa điểm - phơng tiện
*Kiến thức: Nắm và biết cách chuyền bóng cao tay bằng hai tay,trò - Địa điểm: sân TD trờng
chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức”. chạy bền trên địa hình tự nhiên. - Chuẩn bị giáo án kiểm tra sân 
*Kỹ năng: Thực hiện cơ bản đúng chuyền bóng cao tay bằng hai tay, bãi, 8 quả bóng, còi, trang phục.
trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức” ,Thực hiện đợc chạy bền trên III. Thái độ học tập
địa hình tự nhiên. - Có thái độ đúng đắn, say mê học 
 tập và yêu thích bộ môn.
 Phần Nội dung TG SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỷ thuật Biện pháp tổ chức
 1 Nhận lớp:CBL xếp 2P Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung bài Đội hình nhận lớp
 hàng báo cáo sĩ số giảng. +GV
 2 Khởi động: 2x8 GV kiển tra sức khoẻ và phân loại học sinh.
 - Khởi động chung: 6p *****************
 CBL Hô cho lớp tập 6 động tác bài TD phát *****************
 Mở - Khởi động chuyên môn: triển chung, *****************
 Đầu Hỏi bài củ: Dàn hàng ta đợc ĐH 
 - GV kiểm tra sự chuẩn 2HS Khởi động kỹ các khớp cổ tay, cổ chân, cổ, khởi động
 bị của học sinh bả vai, gối, ép dây chằng dọc và dây chằng 
 ngang.
 GV: kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh về bộ 
 môn học mới
 2 Nội dung bài mới: 2P 1L Đội hình học 
 - Bóng chuyền: bóng chuyền
 + Trò chơi: Chuyền và - Học sinh chú ý theo dỏi GV hớng dẫn lại trò Đội hình Trò chơi
 bắt bóng tiếp sức”. chơi và luật chơi. Khi chơi phải tích cc, đúng 
 + Ôn: Chuyền bóng cao luật và có tinh thần tập thể * * * * * * * 2-
 tay bằng hai tay. 4L 3m * * * * * * 
 - Học sinh luyện tập nghiêm túc, tích cực 
 29P đúng các động tac đã học ở tiết trớc
 Cơ * * * * * * * 
 - Củng cố:- HS lên thực 
 Bản * * * * * *
 hiện chuyền bóng cao tay 
 bằng hai tay - Lớp chú ý theo dỏi để đánh giá nhận xét.
 - Chạy bền : Chạy trên 
 địa hình tự nhiên. Chạy trên đờng sân thể dục, sau đó rũ tay, 
 chân thả lỏng... 
 1 Hồi tỉnh: 2P - GV: Hớng dẫn cho học sinh tập một số động +GV
 tác thả lỏng. *****************
 2 Nhận xét: *****************
Kết thúc
 3 Dặn dò: 3P - Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận *****************
 xét giờ dạy.
 - Ra bài tập về nhà. Ngày Soạn: 21/12/2020 Tiết: 32 
 Thể dục 6
 Bài soạn: Kiểm tra BóNG CHUyền
I. Mục tiêu: -Kiến Thức : Kiểm tra đánh giá két quả học tập của II. Địa điểm - phơng tiện
học sinh. - Địa điểm: sân TD trờng
 - Rút kinh nghiệm cho công tác giảng dạy sau này, qua đó rèn - Chuẩn bị giáo án kiểm tra sân bãi, 8 
 luyện cho h/s kĩ năng thực hành kiểm tra, thi đấu thể thao. quả bóng, còi, trang phục.
 III. Thái độ học tập
 - Có thái độ đúng đắn, say mê học 
 tập và yêu thích bộ môn
 Phần Nội dung TG SL Yêu cầu chỉ dẫn kỷ thuật Biện pháp tổ chức
 Nhận lớp:CBL xếp Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung Đội hình nhận lớp
 hàng báo cáo sĩ số kiểm tra. +GV
 - Khởi động chung CBL Hô cho lớp tập 6 động tác bài TD 
 10p 2x8 phát triển chung, quay các khớp, ép dây *****************
 Mỡ Đầu chằng dọc và dây chằng ngang. *****************
 *****************
 *****************
 Dàn hàng ta đợc DH khơi 
 động
 - Nội dung kiểm tra: - Kiểm tra Chuyền bóng cao tay bằng hai Đội hình kiểm 
 - Hình thức kiểm tra: tay tra.
 - Gọi tên mỗi đợt: 2 em
 - Mỗi học sinh đợc kiểm tra ba lần, trờng 
 - Cách cho điểm: hợp đặc biệt có thể cho kiểm tra đơt 2 * *
 30p 1- - Điểm Đ Thực hiện đợc động tác tơng 
 Cơ 2L đối chính xác (ngay lần 1).
 Bản Thực hiện đợc động tác tơng đối chính 
 xác (ở lần 2 hoặc 3). *****************
 *****************
 - Điểm CĐ: Thực hiện đợc động tác cơ *****************
 bản đúng. *****************
 Thực hiện không đúng kĩ thuật.
 - Hồi tỉnh: GV: Hớng dẫn cho học sinh tập một số - Dàn hàng ta đợc đội 
 động tác thả lỏng. hình thả lỏng
 - Nhận xét: - Đội hình nhận xét, dặn 
 5P dò
 - Dặn dò: Nhận xét kết quả kiểm tra, nhận xét ý +GV
Kết thúc thức kiểm tra của học sinh.
 *****************
 *****************
 *****************
 ***************** Ngày soạn: 20/ 12/2020 Tiết ppct: 31 -Búng chuyền - Chạy bền
 I.Mục tiờu ,yờu cầu: II.Địa điểm ,phương tiện:
 1.Kiến thức: - Biết chơi một số trũ chơi,bài tập phỏt triển sức nhanh, sức bền. Đệm búng 1.Địa điểm: Sõn TD nhà trường 
 2.Kỷ năng: -Thực hiờn đỳng trũ chơi, bài tập phỏt triển sức nhanh, sức bền, đệm, chuyền, phỏt búng. 2.Phương tiện: Sõn tập,Cũi,Đồng 
 hồ,búng chuyền. 
 III. Tiến trỡnh giờ dạy:
PHẦN NỘI DUNG S TG YấU CẦU VÀ CHỈ DẪN KỶ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ 
 L CHỨC
 -Lớp trưởng tập hợp lớp. 2p -Nhanh nhẹn,điểm số bỏo cỏo. -ĐH 4 hàng ngang 
 -GV nhận lớp 1p -ễn định,phổ biến nội dung yờu cầu bài cly hẹp
 học,kiểm tra sức khỏe hs. - Hỏi,theo dỏi sắc 
 -Khởi động. 3.8 3p -Tập bài TD,xoay kĩ cỏc khớp,chạy bổ trợ,ộp mặt,trạng thỏi.
 n dẻo.Di chuyển ngang.
 MỞ ĐẦU -ĐH dón cỏch cly 
 - Bài cũ: T/h chuyền búng cao 3p - 2 học sinh thực hiện –GV bổ sung rộng đứng so le. Tổ 
 tay. trưởng điều khiển.
 1. Búng chuyền: -Đệm búng- 6l 27p - Đệm búng bằng hai tay,búng nẩy về phớa bạn. - Chia 3 nhúm tập 
 Chuyền búng cao tay bằng hai Chuyền cao tay bằng hai tay, búng lờn cao về búng chuyền. GV 
 tay – Phỏt búng thấp tay chớnh trước- Phỏt búng lờn cao về trước qua lưới trong làm mẫu theo dừi 
 diện. sõn. nhắc nhỡ, sữa sai.
 4p - HS thực hiện nhận xột, sữa sai,gv bổ sung. - GV đổi nội dung 
 * Củng cố: Chuyền búng cao tay - Chạy vừa phải,hớt thở đỳng,khắc phục được tập,đổi nhúm tập.
 2.Chạy bền: Chạy trờn địa hỡnh cỏc hiện tượng x/h trong chạy bền. Chạy xong -ĐH BC:
 CƠ BẢN tự nhiờn. khụng dừng lại đột ngột mà phải chạy nhẹ,đi bộ x x x x x
 hồi tĩnh,thả lỏng. ! ! GV
 x x x x x
 - Hồi tĩnh- thả lỏng 3p -Đi bộ,rung bắp đựi,nhỳn đổi chõn,điều hũa. -ĐH xuống lớp 4 
 - Nhận xột – dặn dũ 2p - Nhận xột tỡnh hỡnh lớp,kỉ năng đỏnh búng của hàng ngang cly rộng 
 hs – dặn dũ hs vận dụng tập ở nhà. –> hẹp.
 KẾT 
 THÚC Ngày soạn:20/ 12 / 2020 Tiết ppct: 32 Kiểm tra Búng chuyền. 
 I.Mục tiờu, yờu cầu: II.Địa điểm, phương tiện:
 1.Kiến thức: - Biết cỏch tập luyện nõng cao kỉ năng búng chuyền 1.Địa điểm: Sõn TD nhà trường 
 2.Kỷ năng:-Thực hiện đỳng bài tập bài tập búng chuyền và thi đấu. 2.Phương tiện: Sõn 
 tập,Cũi,Đồng hồ. 
 III. Tiến trỡnh giờ dạy:
PHẦN NỘI DUNG SL TG YấU CẦU VÀ CHỈ DẪN KỶ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
 -Lớp trưởng tập hợp lớp. 2p -Nhanh nhẹn,điểm số bỏo cỏo. -ĐH 4 hàng ngang cly 
 -GV nhận lớp 1p -ễn định,phổ biến nội dung yờu cầu bài hẹp
 học,kiểm tra sức khỏe hs. - Hỏi,theo dỏi sắc 
 -Khởi động. 3.8 3p -Tập bài TD,xoay kĩ cỏc khớp,chạy bổ mặt,trạng thỏi.
 n trợ,ộp dẻo.
 MỞ ĐẦU -ĐH dón cỏch cly rộng 
 đứng so le. Tổ trưởng 
 điều khiển.
 34p
 1l
 1. Kiểm tra Búng chuyền: 1l - Cho học sinh bốc thăm 1- 3 nội dung - Học sinh bốc 1 trong 3 
 - Phỏt búng thấp tay chớnh diện 1l để thực hiện. thăm để thực hiện.
 - Đệm búng. - Thực hiện đỳng kỉ thuật- búng qua lưới - Mỗi lượt hai học sinh 
 - Chuyền búng cao tay bằng hai trong sõn. thực hiện 
 tay - Mỗi lượt hai học sinh thực hiện - Học sinh nào thực hiện 
 - học sinh nào yếu cho kiểm tra lần 2. cũn yếu cho kiểm tra lần 
 hai
 CƠ BẢN
 - Hồi tĩnh- thả lỏng 3p - Đi bộ,rung bắp đựi,nhỳn đổi chõn,điều -ĐH xuống lớp 4 hàng 
 - Nhận xột - dặn dũ 2p hũa. ngang cly rộng – hẹp.
 - Nhận xột tỡnh hỡnh lớp,kỉ năng của hs – 
 KẾT dặn dũ hs tiết sau kiểm tra học kỡ.
 THÚC