Giáo án Thể dục Lớp 6+7 - Tiết 27+28 - Năm học 2020-2021 - Hoàng Văn Hoàn

 Ngày soạn: 6/12/2020 Tiết: 27 
 thể dục 6 
 Bài soạn: Bóng Chuyền - Chạy Bền 
I. Mục tiêu: II. Địa điểm - phương tiện
*Kiến thức: Nắm và biết một số động tác di chuyển bước - Địa điểm: sân TD trường
thường,bước trươt, chạy, chuyền bóng cao tay bằng hai tay, ném - Chuẩn bị giáo án kiểm tra sân bãi, 8 quả bóng, 
bóng vào đích,trò chơi “Chuyền và bắt bóng qua người ở giữa”. còi, trang phục
chạy bền trên địa hình tự nhiên. III. Thái độ học tập
*Kỹ năng: Thực hiện cơ bản đúng cách di chuyển bước 
thường,bước trươt, chạy . chuyền bóng cao tay bằng hai tay, Thực - Có thái độ đúng đắn, say mê học tập và yêu thích bộ 
hiện được trò chơi “Chuyền và bắt bóng qua người ở giữa” , chạy môn.
bền trên địa hình tự nhiên.
 Phần Nội dung TG SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỷ thuật Biện pháp tổ chức
 1 Nhận lớp:CBL xếp hàng 2P Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung bài Đội hình nhận lớp
 báo cáo sĩ số giảng. +GV
 2 Khởi động: 2x8 GV kiển tra sức khoẻ và phân loại học sinh.
 - Khởi động chung: 6p *****************
 CBL Hô cho lớp tập 6 động tác bài TD phát *****************
 Mở
 - Khởi động chuyên môn: triển chung, *****************
 Đầu
 Hỏi bài củ: Dàn hàng ta được ĐH 
 - GV kiểm tra sự chuẩn bị 2HS Khởi động kỹ các khớp cổ tay, cổ chân, cổ, bả khởi động
 của học sinh vai, gối, ép dây chằng dọc và dây chằng ngang.
 GV: kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh về bộ 
 môn học mới
 2 Nội dung bài mới: 2P 1L Đội hình học 
 - Bóng chuyền: - Học sinh luyện tập nghiêm túc, tích cực đúng bóng chuyền
 + Ôn: Đi bước các động tac đã học ở tiết trước 
 thương,bước trươt, Chạy, +NT 
 chuyền bóng cao tay bằng 
 hai tay, ném bóng vào 4L - Học sinh chú ý theo dỏi GV hướng dẫn trò * * * * 
 đích. chơi và luật chơi. Khi chơi phải tích cưc, đúng * * * *
 + Học: Trò chơi. “Chuyền 29P luật và có tinh thần tập thể
 Cơ
 và bắt bóng qua người ở 
 Bản
 giữa”. * * * * 
 * * * *
 - Lớp chú ý theo dỏi để đánh giá nhận xét.
 - Củng cố:- HS lên thực 
 hiện ném bóng vào đích. 
 Chạy trên đường sân thể dục, sau đó rũ tay, 
 - Chạy bền : Chạy trên địa chân thả lỏng... 
 hình tự nhiên.
 1 Hồi tỉnh: 2P - GV: Hướng dẫn cho học sinh tập một số +GV
 động tác thả lỏng. *****************
 Kết 2 Nhận xét: *****************
 thúc 3 Dặn dò: 3P - Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận xét *****************
 giờ dạy.
 - Ra bài tập về nhà. Ngày soạn: 7/12/2020 Tiết: 28 
 Thể dục 6 
 Bài soạn: Bóng Chuyền - Chạy Bền 
I. Mục tiêu: II. Địa điểm - phương tiện
*Kiến thức: Nắm và biết một số động tác di chuyển bước - Địa điểm: sân TD trường
thường,bước trươt, chạy, chuyền bóng cao tay bằng hai tay,trò chơi - Chuẩn bị giáo án kiểm tra sân bãi, 8 quả 
“Chuyền và bắt bóng qua người ở giữa”. chạy bền trên địa hình tự bóng, còi, trang phục.
nhiên. III. Thái độ học tập
*Kỹ năng: Thực hiện cơ bản đúng cách di chuyển bước thường,bước - Có thái độ đúng đắn, say mê học tập và yêu 
trươt, chạy . chuyền bóng cao tay bằng hai tay, Thực hiện được trò thích bộ môn.
chơi “Chuyền và bắt bóng qua người ở giữa” , chạy bền trên địa hình 
tự nhiên.
 Phần Nội dung TG SL Yêu cầu và chỉ dẫn kỷ thuật Biện pháp tổ chức
 1 Nhận lớp:CBL xếp hàng 2P Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung bài giảng. Đội hình nhận lớp
 báo cáo sĩ số GV kiển tra sức khoẻ và phân loại học sinh. +GV
 2 Khởi động: 2x8
 - Khởi động chung: 6p CBL Hô cho lớp tập 6 động tác bài TD phát triển *****************
 Mở chung, *****************
 Đầu - Khởi động chuyên môn: *****************
 Hỏi bài củ: Khởi động kỹ các khớp cổ tay, cổ chân, cổ, bả vai, Dàn hàng ta được 
 - GV kiểm tra sự chuẩn bị 2HS gối, ép dây chằng dọc và dây chằng ngang. ĐH khởi động
 của học sinh GV: kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh về bộ môn 
 học mới
 2 Nội dung bài mới: 2P 1L Đội hình học 
 - Bóng chuyền: - Học sinh luyện tập nghiêm túc, tích cực đúng các bóng chuyền
 + Ôn: Đi bước thương,bước động tac đã học ở tiết trước +NT 
 trươt, Chạy, chuyền bóng 
 cao tay bằng hai tay. * * * * 
 + Trò chơi: “Chuyền và bắt 4L - Học sinh chú ý theo dỏi GV hướng dẫn lại trò * * * *
 bóng qua người ở giữa”. chơi và luật chơi. Khi chơi phải tích cưc, đúng luật 
 Cơ 29P và có tinh thần tập thể
 Bản - Củng cố:- HS lên thực * * * * 
 hiện chuyền bóng cao tay * * * *
 bằng hai tay
 - Lớp chú ý theo dỏi để đánh giá nhận xét. 
 - Chạy bền : Chạy trên địa 
 hình tự nhiên.
 Chạy trên đường sân thể dục, sau đó rũ tay, chân 
 thả lỏng...
 1 Hồi tỉnh: 2P - GV: Hướng dẫn cho học sinh tập một số động tác +GV
 thả lỏng. *****************
 Kết 2 Nhận xét: *****************
 thúc 3 Dặn dò: 3P - Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận xét giờ *****************
 dạy.
 - Ra bài tập về nhà. Ngày soạn: 6/ 12/2020 Tiết ppct: 27 -Bóng Chuyền - Chạy Bền
 I.Mục tiêu ,yêu cầu: II.Địa điểm ,phương tiện:
 1.Kiến thức: - Biết chơi một số trò chơi,bài tập phát triển sức nhanh, sức bền. Đệm bóng 1.Địa điểm: Sân TD nhà trường 
 2.Kỷ năng: -Thực hiên đúng trò chơi, bài tập phát triển sức nhanh, sức bền, đệm, chuyền, phát bóng. 2.Phương tiện: Sân tập,Còi,Đồng 
 hồ,bóng chuyền. 
 III. Tiến trình giờ dạy:
PH NỘI DUNG S TG YÊU CẦU VÀ CHỈ DẪN BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
ẦN L KỶ THUẬT
 -Lớp trưởng tập hợp lớp. 2p -Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo. -ĐH 4 hàng ngang cly hẹp
 -GV nhận lớp 1p -Ôn định,phổ biến nội dung yêu cầu - Hỏi,theo dỏi sắc mặt,trạng thái.
 bài học,kiểm tra sức khỏe hs.
 -Khởi động. 3.8n 3p -Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ -ĐH dãn cách cly rộng đứng so le. Tổ 
 trợ,ép dẻo, ép má trong,má ngoài,đá trưởng điều khiển.
 lăng chân không bóng.Di chuyển 
 MỞ ĐẦU - Bài cũ: T/h chuyền bóng cao tay. 3p ngang.
 - 2 học sinh thực hiện –GV bổ sung
 6l 27p
 1. Bóng chuyền: -Đệm bóng- chuyềng bóng cao tay bằng - Đệm bóng bằng hai tay,bóng nẩy về - Chia 3 nhóm tập.1 nhóm học chạy nhanh tự 
 hai tay – phát bóng thấp tay chính diện. phía bạn. chuyền cao tay bằng hai tay- quản,1 nhóm học bóng chuyền.GV làm mẫu 
 4p phát bóng qua lưới trong sân. theo dõi nhắc nhỡ, sữa sai.
 * Củng cố: Chuyền bóng cao tay - HS thực hiện nhận xét ,sữa sai,gv bổ - GV đổi nội dung tập,đổi nhóm tập.
 CƠ BẢN sung. -ĐH BC:
 - Chạy vừa phải,hít thở đúng,khắc x x x x x
 phục được các hiện tượng x/h trong ! ! GV
 2.Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên. chạy bền. Chạy xong không dừng lại x x x x x
 đột ngột mà phải chạy nhẹ,đi bộ hồi 
 tĩnh,thả lỏng.
 - Hồi tĩnh- thả lỏng 3p -Đi bộ,rung bắp đùi,nhún đổi -ĐH xuống lớp 4 hàng ngang cly rộng –> 
 - Nhận xét – dặn dò 2p chân,điều hòa. hẹp.
 - Nhận xét tình hình lớp,kỉ năng dẫn 
 bóng của hs – dặn dò hs vận dụng tập 
 ở nhà.
 KẾT THÚC Ngày soạn: 7/ 12/2020 
 Tiết ppct: 28 -Bóng chuyền - Chạy bền
 I.Mục tiêu ,yêu cầu: II.Địa điểm ,phương tiện:
 1.Kiến thức: - Biết chơi một số trò chơi,bài tập phát triển sức nhanh, sức bền. Đệm bóng 1.Địa điểm: Sân TD nhà trường 
 2.Kỷ năng: -Thực hiên đúng trò chơi, bài tập phát triển sức nhanh, sức bền, đệm, chuyền, phát bóng. 2.Phương tiện: Sân tập,Còi,Đồng 
 hồ,bóng chuyền. 
 III. Tiến trình giờ dạy:
PH NỘI DUNG S TG YÊU CẦU VÀ CHỈ DẪN KỶ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
ẦN L
 -Lớp trưởng tập hợp lớp. 2p -Nhanh nhẹn,điểm số báo cáo. -ĐH 4 hàng ngang cly hẹp
 -GV nhận lớp 1p -Ôn định,phổ biến nội dung yêu cầu bài học,kiểm - Hỏi,theo dỏi sắc mặt,trạng thái.
 tra sức khỏe hs.
 -Khởi động. 3.8n 3p -Tập bài TD,xoay kĩ các khớp,chạy bổ trợ,ép dẻo, -ĐH dãn cách cly rộng đứng so le. 
 ép má trong,má ngoài,đá lăng chân không bóng.Di Tổ trưởng điều khiển.
 chuyển ngang.
 MỞ ĐẦU - Bài cũ: T/h chuyền bóng cao tay. 3p - 2 học sinh thực hiện –GV bổ sung
 6l 27p - Chia 3 nhóm tập.1 nhóm học chạy 
 nhanh tự quản,1 nhóm học bóng 
 . Bóng chuyền: -Đệm bóng- chuyềng bóng cao tay bằng - Đệm bóng bằng hai tay,bóng nẩy về phía bạn. chuyền.GV làm mẫu theo dõi nhắc 
 hai tay – phát bóng thấp tay chính diện. chuyền cao tay bằng hai tay- phát bóng qua lưới nhỡ, sữa sai.
 4p trong sân.
 * Củng cố: Chuyền bóng cao tay - HS thực hiện nhận xét ,sữa sai,gv bổ sung. - GV đổi nội dung tập,đổi nhóm tập.
 - Chạy vừa phải,hít thở đúng,khắc phục được các -ĐH BC:
 hiện tượng x/h trong chạy bền. x x x x x
 CƠ BẢN ! ! GV
 x x x x x
 2.Chạy bền: Chạy trên địa hình tự nhiên. Chạy xong không dừng lại đột ngột mà phải chạy 
 nhẹ,đi bộ hồi tĩnh,thả lỏng.
 - Hồi tĩnh- thả lỏng 3p -Đi bộ,rung bắp đùi,nhún đổi chân,điều hòa. -ĐH xuống lớp 4 hàng ngang cly 
 - Nhận xét – dặn dò 2p - Nhận xét tình hình lớp,kỉ năng dẫn bóng của hs – rộng –> hẹp.
 dặn dò hs vận dụng tập ở nhà.
 KẾT THÚC