Giáo án Tăng cường nghệ thuật 3 - Tuần 26

Tuần: 26
Môn: tăng cường nghệ thuật( mĩ thuật)
Tập nặn tạo dáng : Nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật.
I- Mục tiêu:
- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của các con vật.
- Nặn hoặc vẽ, xé dán được hình một con vật và tạo dáng theo ý thích.
- Biết yêu quí loài vật.
II. Đồ dùng:
- GV: mẫu 
- HS: giấy vẽ, bút chì, màu, đất nặn
 III- Các hoạt động dạy học:
Nội dung- thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. KTBC: 2’
KT sự chuẩn bị của HS
B. Bài mới:36’
 1. Giới thiệu bài: 1’
 2. Các hoạt động: 35’
a. Quan sát, nhận xét:
- GV giới thiệu tranh ảnh, con vật bằng đất nặn
(?) Nêu bộ phận chính của chúng?
(?) Màu sắc(lông)?
(?) Hình dáng của 2 con  và  có gì khác nhau?
(?) Đặc điểm của trâu và gà có gì khác nhau?
(?) Hãy kể tên một vài con vật quen thuộc khác và tả lại hình dáng của chúng?
- HS nêu tên con vật.
- Đầu, mình, chân
- HS trả lời.
- HS trả lời
- Trâu: có bốn chân, to, có hai sừng trên đầu
 Gà: nhỏ, hai chân, có lông vũ dài
- HS nêu.
b. Hướng dẫn cách nặn hoặc vẽ, xé dán
- GV phân chỗ ngồi cho HS
c. Thực hành:
- HS làm.
d. Trưng bày, đánh giá:
 - GV đánh giá
- HS nhận xét
C. Củng cố-
(?) Nêu nội dung bài?
- HS nêu
Dặn dò: 2’
* Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:	
Tuần: 26
Tiết: 7
	Thứ ba ngày 12 tháng 3 năm 2008
Môn: hoạt động ngoại khoá
Bài: Tổ chức các hoạt động văn hoá, văn nghệ
chào mừng ngày 8/ 3 và ngày 26/ 3
I. Mục tiêu:
- Tổ chức các hoạt động văn hoá, văn nghệ chào mừng ngày 8/ 3 và ngày 26/ 3.
- HS hát, múa  về chủ đề ngày 8/ 3 và 26/ 3
- Giáo dục HS tình yêu mẹ, cô giáo
II. Đồ dùng:
- GV: 
- HS : 
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung- thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Khởi động:2’
- HS hát “Mùng 8/ 3”
B. Bài mới: 36’
1. GTB: 1’
GV giới thiệu
2. Các hoạt động: 35’
(?) Tháng ba này có những ngày lễ nào lớn?
(?) 8/ 3 là ngày gì?
(?) 26/ 3 là ngày gì?
8/ 3 và 26/ 3
- Quốc tế phụ nữ.
- Thành lập Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.
- GV nhận xét, đánh giá.
- HS chuẩn bị các bài hát, múa về chủ đề 8/ 3 và 26/ 3 theo tổ.
- HS thi giữa các tổ.
C. Củng cố-
(?) Nêu nội dung bài?
-HS nêu
Dặn dò: 3’
* Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:	
Tuần: 26
Môn: tăng cường thể dục
Bài: ôn nhảy dây 
 I- Mục tiêu:
 - Ôn nhảy dây theo kiểu chụm hai chân.
 - Thực hiện động tác tương đối đúng.
 - Giáo dục HS ý thức nâng cao sức khoẻ.
II. Đồ dùng:
- GV: còi
 - HS: dây nhảy
III- Các hoạt động dạy học:
Nội dung- thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Phần mở đầu: 5’- 8’
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- HS tập trung, dóng hàng, điểm số
- HS chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập: 2’
- HS xoay các khớp: 1’- 2’
B. Phần cơ bản: 27’
a. Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân: 17’
- HS đứng tại chỗ mô phỏng và tập các động tác so dây, trao dây, quay dây, sau đó tập chụm hai chân bật nhảy không có dây, rồi có dây.
- Lớp tập 2 lần
- HS tập theo đơn vị tổ(nhóm, hoặc từng cặp) luân phiên nhau người tập, người đếm số lần.
- Từng tổ(nhóm) trình diễn.
c. Trò chơi: Hoàng Anh- Hoàng Yến 10’
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi. 
- HS chia đều thành các đội bằng nhau về số lượng người và giới tính.
- HS chơi.
C. Phần kết thúc: 5’
(?) Nêu nội dung bài?
- HS tập chung
- HS thả lỏng
- HS nêu
* Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:	
	Thứ năm ngày 14 tháng 3 năm 2008
Tuần: 26
Tiết: 5
Môn: hoạt động ngoại khoá
Trò chơi: toán
I- Mục tiêu:
- Thông qua bài tập và các trò chơi, HS ôn luyện về thống kê số liệu và bảng thống kê số liệu.
- HS biết sắp thứ tự các đối tượng theo số liệu đã biết thoả mãn yêu cầu đơn giản.
- Giáo dục HS yêu thích bộ môn.
II. Đồ dùng:
- GV: bảng phụ
- HS: vở, bảng nhóm(bài 2; 3)
III- Các hoạt động dạy học:
Nội dung- thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. KTBC:
Không kiểm tra
B. Bài mới: 38’
1. GTB: 1’
GV giới thiệu
2. Các hoạt động: 37’
* Bài 1: Bảng thống kê số điểm 10 các tổ lớp 3 đạt được trong tháng:
Tổ
Tổ 1
Tổ 2
Tổ 3
Tổ 4
Số điểm 10
25
37
28
32
Nhìn bảng, điền vào chỗ chấm:
Tổ  đạt nhiều điểm 10 nhất.
Tổ  đạt ít điểm 10 nhất.
Cả lớp đạt được  điểm 10.
Tổ 4 hơn tổ 1 số điểm 10 là 
 2 đội, mỗi đội 4 HS thi điền tiếp sức.
2
1
122
7
* Bài 2: Trong dịp tết, 3 cửa hàng bán bánh kẹo đã bán được như sau:
Cửa hàng
Số 1
Số 2
Số 3
Số gói bánh
220
450
119
Số gói kẹo
415
346
523
(?) Hãy lập dãy số liệu chỉ tất cả số gói bánh và số gói kẹo đã bán được của mỗi cửa hàng?
- GV hỏi thêm:
(?) Cửa hàng nào bán được nhiều nhất? ít nhất?
(?) Cửa hàng số 2 bán được nhiều hơn cửa hàng số 1 bao nhiêu gói bánh và kẹo? 
- HS làm bảng nhóm(nhóm 4).
Số 1 Số 2 Số 3
635 796 642
161
* Bài 3: 
- HS làm bảng nhóm(nhóm 4)
C. Củng cố- Dặn dò: 2’
a. Lập dãy số tự nhiên có 4 chữ số thoả mãn điều kiện sau:
- Các chữ số hàng nghìn đều là 3.
- Các chữ số hàng trăm là các chữ số chẵn lớn hơn 2.
- Các chữ số hàng chục nhỏ hơn 2.
- Các số của dãy đều là số tròn chục.
b. Sắp thứ tự dãy số vừa lập được theo thứ tự từ lớn đến bé.
(?) Nêu nội dung bài?
3410, 3610, 3810
2 HS lên thi.
- HS nêu
* Rút kinh nghiệm sau giảng dạy: