Giáo án Tăng cường nghệ thuật 3 - Tuần 18
MÔN: TĂNG CƯỜNG NGHỆ THUẬT(MĨ THUẬT)
BÀI: VẼ THEO MẪU: VẼ LỌ HOA
I- Mục tiêu:
- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của một số lọ hoa và vẻ đẹp của chúng.
- HS biết cách vẽ lọ hoa.
- Vẽ được hình lọ hoa và trang trí theo ý thích.
II. Đồ dùng:
- GV: Tranh ảnh một số loại lọ hoa, lọ hoa thật.
- HS: giấy vẽ, bút chì, bút màu
III- Các hoạt động dạy học:
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tăng cường nghệ thuật 3 - Tuần 18", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Tăng cường nghệ thuật 3 - Tuần 18

Tuần:18 Môn: tăng cường nghệ thuật(mĩ thuật) Bài: vẽ theo mẫu: Vẽ lọ hoa I- Mục tiêu: - HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của một số lọ hoa và vẻ đẹp của chúng. - HS biết cách vẽ lọ hoa. - Vẽ được hình lọ hoa và trang trí theo ý thích. II. Đồ dùng: - GV: Tranh ảnh một số loại lọ hoa, lọ hoa thật. - HS: giấy vẽ, bút chì, bút màu III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KTBC: 2’ KT sự chuẩn bị của HS. B. Bài mới:36’ 1. Giới thiệu bài: 1’ 2. Các hoạt động: 35’ * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (?) So sánh độ cao, thấp và đặc điểm các bộ phận của các lọ hoa? - HS quan sát một số lọ hoa. - khác nhau, rất phong phú (?) Nhận xét về cách trang trí của các lọ hoa? - khác nhau về hoạ tiết và màu sắc (?) Chất liệu của các lọ hoa là gì? - gốm, sứ, thuỷ tinh, sơn mài * Hoạt động 2: Cách vẽ lọ hoa - GV nêu: + Phác khung hình lọ hoa cho vừa với phần giấy(chiều cao, ngang và phác đường trục). + Phác tỉ lệ các bộ phận(miệng, cổ, vai, thân lọ) + Vẽ nét chính. + Vẽ hình chi tiết cho giống cái lọ. + Vẽ màu tự do * Hoạt động 3: Thực hành - HS thực hành * Hoạt động 4: Đánh giá, nhận xét - HS trưng bày bài - GV nhận xét, đánh giá C. Củng cố- (?) Nêu nội dung bài? - HS nêu Dặn dò: 2’ * Rút kinh nghiệm sau giảng dạy: Tuần:17 Tiết:7 Thứ ba ngày 1 tháng 1 năm 2008 Môn: hoạt động ngoại khoá Bài: tìm hiểu về truyền thống văn hoá quê hương I. Mục tiêu: - HS tìm hiểu về truyền thống văn hoá quê hương: Tết cổ truyền Việt Nam. - HS có những hiểu biết cơ bản về Tết cổ truyền của quê hương. - Giáo dục HS lòng yêu quê hương. II. Đồ dùng: - GV: - HS : III. Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Khởi động:2’ - HS hát “Quê hương tươi đẹp” B. Bài mới: 36’ 1. GTB: 1’ GV giới thiệu 2. Giới thiệu về Tết cổ truyền của dân tộc:15’ 3. Vẽ tranh thể hiện những hoạt động của ngày tết: 20’ (?) Để đón năm mới, dân nhân ta từ ngàn xưa đã có phong tục gì? (?) Tết cổ truyền diễn ra vào ngày nào, tháng nào? (?) Để đón tết mọi nhà thường làm những gì? (?) Những ngày tết mọi người làm gì? GV: Đó là những việc rất có ý nghĩa. Sang năm mới mọi người đến thăm nhau, chúc nhau sức khoẻ, bỏ qua những chuyện không vui của năm cũ và mong muốn hướng tới những điều tốt đẹp hơnNhững ngày tết ở nhiều địa phương còn tổ chức những trò chơi dân gian rất thú vị để mọi người tham gia và giải trí sau một năm làm việc vất vả và để cho không khí tết vui vẻ, sôi động hơn. ở địa phương em có tổ chức trò chơi gì không? - GV gợi ý: Các em có thể vẽ tranh mâm ngũ quả, cảnh chợ hoa ngày tết, múa rồng, múa lân, chơi đu - Tổ chức Tết cổ truyền. - ngày mùng 1, 2, 3 tháng 1 âm lịch hằng năm. - Quét dọn nhà cửa, mua sắm quần áo mới, làm bánh trưng - Đi chúc tết, thăm ông bà, bố mẹ, bạn bè - HS tự liên hệ - HS vẽ tranh - HS trưng bày tranh và giới thiệu - GV nhận xét C. Củng cố- (?) Nêu nội dung bài? -HS nêu Dặn dò: 3’ * Rút kinh nghiệm sau giảng dạy: Tuần:18 Môn: tăng cường thể dục Bài: ôn tập về đội hình đội ngũ VàThể dục Rèn luyện tư thế cơ bản I- Mục tiêu: - Ôn về tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1 đến 4 hàng dọc. - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải, trái. - HS chơi: Mèo đuổi chuột II. Đồ dùng: - GV: còi, kẻ vạch sẵn - HS: III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Phần mở đầu: 5’- 8’ - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - HS tập trung, dóng hàng, điểm số - HS chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập: 2’ - HS xoay các khớp: 1’- 2’ B. Phần cơ bản: 27’ a. Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1 đến 4 hàng dọc: 10’ - Lớp tập 2 lần - HS tập theo đơn vị tổ - Từng tổ trình diễn b. Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp, di chuyển hướng phải, trái: 10’ - HS thực hiện theo đội hình hàng dọc, mỗi em cách nhau 2m. - Từng tổ trình diễn theo 1 đến 4 hàng dọc và đi chuyển hướng phải trái. c. Trò chơi: Mèo đuổi chuột 7’ - GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi. - HS chơi C. Phần kết thúc: 5’ (?) Nêu nội dung bài? - HS tập chung - HS thả lỏng - HS nêu * Rút kinh nghiệm sau giảng dạy: Thứ năm ngày 10 tháng 1 năm 2008 Tuần:18 Tiết:5 Môn: hoạt động ngoại khoá Trò chơi: toán I- Mục tiêu: - Thông qua bài tập và các trò chơi, HS ôn luyện về tìm thừa số, tính giá trị của biểu thức, tính chu vi hình vuông, chu vi hình chữ nhật, cắt ghép hình. - HS thuộc qui tắc tính chu vi hình vuông, chu vi hình chữ nhật. - Giáo dục HS yêu thích bộ môn. II. Đồ dùng: - GV: bảng phụ - HS: vở III- Các hoạt động dạy học: Nội dung- thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. KTBC: Không kiểm tra B. Bài mới: 38’ 1. GTB: 1’ GV giới thiệu 2. Các hoạt động: 37’ * Bài 1: Số? Thừa số 216 98 9 Thừa số 4 5 5 Tích 115 729 (?) Nêu thành phần cần tìm? 1 HS đọc yêu cầu 2 HS lên làm: 864, 490, 23, 81 - HS nêu (?) Nêu cách tìm? - HS nêu * Bài 2: Nối biểu thức với giá trị đúng: 2 đội, mỗi đội 5 HS thi nối nhanh, đúng tiếp sức. 35 : 5 + 29 80 + 36 : 4 58 1 89 48 36 65- 16 x 4 15 x 5- 17 24 x (72- 70) * Bài 3: Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều rộng là 48m. Chiều dài gấp 2 lần chiều rộng. Tính chu vi của mảnh vườn? (?) Dạng toán? (?) Nêu cách tính chu vi hình chữ nhật? - HS nêu yêu cầu. 1 HS lên giải: Chiều dài của mảnh vườn là: 48 x 2 = 96(m) Chu vi của mảnh vườn là: (96 + 48) x 2 = 288(m) Đáp số: 288 mét - Giải toán về chu vi hình CN - HS nêu. * Bài 4: Cắt 2 hình tam giác như hình vẽ rồi ghép lại để được một hình vuông. - HS làm cặp đôi C. Củng cố- 1dm 1dm 1dm 1dm (?) Nêu cách vẽ, cắt hình? - Vẽ hình vuông có hai cạnh góc vuông bằng 1dm(= 10cm) Dặn dò: 2’ (?) Nêu nội dung bài? - HS nêu * Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:
File đính kèm:
giao_an_tang_cuong_nghe_thuat_3_tuan_18.doc