Giáo án Tăng cường nghệ thuật 3 - Tuần 15

Tuần:15
Môn: tăng cường nghệ thuật(âm nhạc)
Bài: Ôn bài hát: Ngày mùa vui
I- Mục tiêu:
- HS ôn lời 1 của bài hát .
- HS thuộc lời, hát đúng giai điệu với tính chất vui tươi, rộn ràng. 
- Giáo dục HS tình yêu quê hương đất nước.
II. Đồ dùng:
- GV: bộ gõ 
- HS: bộ gõ
 III- Các hoạt động dạy học:
Nội dung- thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. KTBC: 
(?) Giờ âm nhạc trước các em học bài gì?
- Ngày mùa vui
B. Bài mới:38’
1. Giới thiệu bài: 1’
2. Ôn tập: 37’
* GV cho HS ôn bài hát
(?) Bài thuộc làn điệu dân ca của vùng nào?
(?) Giai điệu của bài hát như thế nào?
- Dân ca Thái
- Giản dị, vui tươi, trong sáng, rộn ràng.
- HS ôn theo lớp
- HS hát theo dãy bàn, theo bàn, cá
nhân
+ HS hát kết hợp gõ đệm theo phách:
“ Ngoài đồng lúa chín thơm. Con
 x x x x 
chim hót trong vườn.”
 x x x 
+ HS hát kết hợp đệm theo nhịp 2:
“Ngoài đồng lúa chín thơm. Con
 x x
chim hót trong vườn.”
 x x 
+ HS hát kết hợp đệm theo tiết tấu lời ca:
“ Ngoài đồng lúa chín thơm. Con
 x x x x x x
chim hót trong vườn.”
 x x x x
* GV tổ chức cho HS biểu diễn
* HS biểu diễn
- GV nhận xét, đánh giá
C. Củng cố-
(?) Nêu nội dung bài?
- HS nêu
Dặn dò: 2’
(?) Bài ca ngợi gì?
- Ca ngợi mùa lúa chín, tình cảm vui sướng của mọi người trong ngày được mùa, thóc vàng đầy sân, ấm no trên khắp bản làng.
* Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:	
Tuần:15
Tiết:7
	Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2007
Môn: hoạt động ngoại khoá
Bài: Kỉ niệm ngày Quốc phòng toàn dân
I. Mục tiêu:
- Tổ chức kỉ niệm ngày Quốc phòng toàn dân.
- HS hát, múa, vẽ tranh về chú bộ đội.
- Giáo dục HS yêu quý và biết ơn chú bộ đội.
II. Đồ dùng:
- GV : 
- HS : giấy vẽ, bút chì, màu vẽ
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung- thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Khởi động: 2’
- HS hát “Cháu yêu chú bộ đội”
B. Bài mới: 36’
1. GTB: 1’
GV giới thiệu
2. Tổ chức kỉ niệm ngày Quốc phòng toàn dân: 35’
(?) Trong tháng này có ngày lễ lớn nào?
(?) Ngày 22/12 là ngày gì?
- GVnói cho HS biết về truyền thống yêu nước, tinh thần anh dũng, sẵn sàng hi sinh để bảo vệ Tổ quốc.
- GV: Năm 1944, tại khu rừng Trần Hưng Đạo bác Võ Nguyên Giáp đã đứng ra thành lập QĐND Việt Nam. Đến năm 1989, Bộ chính trị đã đổi tên ngày này thành Ngày quốc phòng toàn dân để nhớ tới các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh vì dân vì nước và thể hiện tinh thần luôn luôn sẵn sàng chiến đấu để bảo vệ Tổ quốc của nhân dân ta.
(?) Theo phát động thi đua từ đầu tháng các em đã làm gì để tỏ lòng biết ơn anh bộ đội?
- ngày 22/12
- Ngày Quốc phòng toàn dân.
- Học tập tốt, đạt nhiều điểm 9- 10. Rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, khẩn chương như anh bộ đội 
- HS hát, múa về chú bộ đội, về những tấm gương anh hùng
- HS vẽ tranh về chú bộ đội.
- HS giới thiệu tranh
C. Củng cố-
(?) Nêu nội dung bài?
-HS nêu
Dặn dò: 3’
* Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:	
Tuần:15
Môn: tăng cường nghệ thuật ( Mĩ THUậT)
Bài: tập nặn tạo dáng tự do: nặn con vật
I- Mục tiêu:
- Học sinh nhận ra đặc điểm của con vật.
- Biết nặn và tạo dáng được con vật theo ý thích.
- HS yêu thích con vật.
II. Đồ dùng:
- GV: Bài mẫu
 - HS: Đất nặn
III- Các hoạt động dạy học:
Nội dung- thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. KTBC: 2’
Kiểm tra đồ dùng của HS
B. Bài mới: 36’
1. GTB: 1’
GV giới thiệu
2. Các hoạt động: 35’
a. Giới thiệu 1 số bài tập nặn để HS quan sát: 5’
- GV đưa mẫu
(?) Tên con vật? 
(?) Nêu các bộ phận của con vật?
(?) Đặc điểm của con vật?(VD: Trâu có sừng; Voi tai to, có vòi )
(?) Em chọn con vật nào để nặn?
- HS nêu
- HS nêu
- HS nêu
- HS nêu
b. Ôn lại cách nặn con vật: 6’
c. Thực hành:
20’
(?) Em nặn bộ phận nào trước?
(?) Sau đó nặn tiếp các bộ phận nào?
(?) Nặn xong các bộ phận cần làm gì?
- GV: Ghép dính xong các bộ phận cần quan sát và điều chỉnh cho hợp với dáng để con vật thêm sinh động.
- Nặn bộ phận chính trước: Đầu, mình.
- Nặn các bộ phận khác sau: Chân, đuôi, tai.
- Ghép dính thành con vật.
- HS thực hành nhóm 4
d. Nhận xét, đánh giá: 3’
- HS trưng bày bài theo nhóm: Vườn thú, động vật trong rừng, mèo mẹ, mèo con
- HS khác nhận xét.
- GV nhận xét, đánh giá.
C. Củng cố-
Dặn dò: 2’
(?) Nêu nội dung bài?
- HS nêu
* Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:	
	Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2007
Tuần:15
Tiết:5
Môn: hoạt động ngoại khoá
Trò chơi: tiếng việt
I- Mục tiêu:
- HS ôn luyện về Tập đọc- Kể chuyện, chính tả, luyện từ và câu thông qua trò chơi.
- HS biết cách chơi, hứng thú với trò chơi. 
- Giáo dục HS ý thức học tập bộ môn.
II. Đồ dùng:
- GV: Bảng phụ, bảng nhóm
- HS: vở
III- Các hoạt động dạy học:
Nội dung- thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. KTBC:
Không kiểm tra
B. Bài mới: 38’
1. GTB: 1’
GV giới thiệu
2. Các hoạt động: 35’
* Thi đọc và kể chuyện “Hũ bạc của người cha” 
- HS đọc lại bài.
- HS hoạt động nhóm 5, đọc theo đoạn
2 nhóm thi đọc
(?) Nêu lại yêu cầu kể chuyện của bài?
- HS nêu
- HS quan sát tranh và kể trong nhóm 5.
5 HS thi kể nối tiếp 5 đoạn.
1 HS kể cả chuyện
- GV nhận xét, đánh giá.
(?) Câu chuyện có ý nghĩa gì?
- Hai bàn tay của con người chính là nguồn tạo nên mọi của cải.
* Chơi “ Tìm chữ kết bạn”
- GV hướng dẫn chơi: 8 HS cầm 8 chiếc bảng ghi: vào(cổng), hổ(gấu), rác(đều), lụa(đất).
+ 8 HS chia làm 2 đội A và B.
+ Đại diện 1 HS đội 1 lên nhận bảng có chữ(1 trong 4 chữ sau: ra, da, rải, dải), nhanh chóng đọc rồi chạy nhanh đến bên cạnh bạn có ghi chữ kết hợp được với chữ của mình để tạo được một từ đúng. Khi kết bạn cần đứng đúng vị trí bên phải hoặc bên trái của bạn sao cho đúng cách kết hợp của từ ngữ.
- HS chơi
- GV nhận xét, đánh giá.
* Thi xếp đúng tên các dân tộc:
- GV ghi: Nùng, Khơ mú, Xtiêng, Hoa, Dao, Ba- na.
Miền Bắc
Miền Trung
Miền Nam
- GV nhận xét, đánh giá
- Hai đội, mỗi đội 6 HS thi tiếp sức
C. Củng cố-
(?) Nêu nội dung bài?
- HS nêu
Dặn dò: 2’
* Rút kinh nghiệm sau giảng dạy: