Giáo án Hướng dẫn tự học 3 - Tuần 11

Tuần: 11
Hướng dẫn tự học
I. Mục tiêu:
- HS hoàn thiện các bài Tập đọc – Kể chuyện, Toán còn lại của bài học trong ngày.
- HS làm đúng, đủ các bài.
- Giáo dục HS ý thức hoàn thành bài ngay trên lớp.
 II. Đồ dùng dạy- học: 
- GV: SGK
- HS: SGK, vở
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Nội dung-
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Khởi động: 2’
- HS hát
2. HD tự học: 36’
- GV hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập còn lại trong ngày.
* Bài 1: Lan và Hồng cùng gấp hoa giấy. Lan gấp được 7 bông hoa, Hồng gấp được gấp 3 lần số hoa của Lan. Hỏi cả hai bạn gấp được bao nhiêu bông hoa giấy?
* Bài 2: Một cửa hàng có 36 lít dầu. Buổi sáng của hàng đó bán được số lít dầu. Hỏi buổi chiều cửa hàng còn lại bao nhiêu lít dầu? 
- GV bao quát lớp, giúp đỡ HS yếu.
- HS hoàn thành các bài:
+ Tập đọc – Kể chuyện: “Đất quý, đất yêu”.
+ Toán: Bài toán giải bằng hai phép tính(dòng 1 bài 3) 
- HS nêu tóm tắt và giải.
- HS nêu dạng toán
3. Nhận xét giờ học: 2’
(?) Nêu nội dung bài?
- HS nêu
* Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:	
Tuần: 11
Hướng dẫn tự học
I. Mục tiêu:
- HS hoàn thiện các bài Chính tả, Toán còn lại của bài học trong ngày.
- HS làm đúng, đủ các bài.
- Giáo dục HS ý thức hoàn thành bài ngay trên lớp.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: SGK
- HS: SGK, vở
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Nội dung-
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Khởi động: 2’
- HS hát
2. HD tự học: 36’
- GV hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập còn lại trong ngày.
* Làm thêm: Có 5 thùng kẹo, mỗi thùng chứa 8 hộp kẹo, mỗi hộp kẹo có 32 viên kẹo. Hỏi tất cả có bao nhiêu viên kẹo?
- GV bao quát lớp, giúp đỡ HS yếu.
- HS hoàn thành các bài:
+ Chính tả: Tiếng hò trên sông(Bài 3b- trang )
+ Toán: Luyện tập(Bài 2, bài 4c- trang 51)
- HS làm và nêu dạng toán.
3. Nhận xét giờ học: 2’
(?) Nêu nội dung bài?
- HS nêu
* Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:	
Tuần: 11
Hướng dẫn tự học
I. Mục tiêu:
- HS hoàn thiện các bài Tập đọc, Toán, Luyện từ và câu còn lại của bài học trong ngày.
- HS làm đúng, đủ các bài.
- Giáo dục HS ý thức hoàn thành bài ngay trên lớp.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: SGK
- HS: SGK, vở
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Nội dung-
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Khởi động: 2’
- HS hát
2. HD tự học: 36’
- GV hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập còn lại trong ngày.
- GV bao quát lớp, giúp đỡ HS yếu.
- HS hoàn thành các bài:
+ Tập đọc: Vẽ quê hương(Học thuộc lòng)
+ Toán: Bảng nhân 8(Đọc thuộc)
+ Luyện từ và câu: Từ ngữ về quê hương. Ôn tập câu Ai làm gì?
- HS báo cáo kết quả tự học.
3. Nhận xét giờ học: 2’
(?) Nêu nội dung bài?
- HS nêu
* Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:	
Tuần: 11
Hướng dẫn tự học
I. Mục tiêu:
- HS hoàn thiện các bài Toán, Tập viết, TNXH còn lại của bài học trong ngày.
- HS làm đúng, đủ các bài.
- Giáo dục HS ý thức hoàn thành bài ngay trên lớp.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: SGK
- HS: SGK, vở
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Nội dung-
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Khởi động: 2’
- HS hát
2. HD tự học: 36’
- GV hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập còn lại trong ngày.
- GV bao quát lớp, giúp đỡ HS yếu.
- HS hoàn thành các bài:
+ Toán: Luyện tập(Bài 2b- trang 54)
+ Tập viết: Ôn chữ hoa G
+ Tự nhiên và Xã hội: Thực hành phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng.
- HS báo cáo kết quả tự học.
3. Nhận xét giờ học: 2’
(?) Nêu nội dung bài?
- HS nêu
* Rút kinh nghiệm sau giảng dạy:	
Tuần: 11
Hướng dẫn tự học
I. Mục tiêu:
- HS hoàn thiện các bài Tập làm văn, Toán, Chính tả, Thủ công còn lại của bài học trong ngày.
- HS làm đúng, đủ các bài.
- Giáo dục HS ý thức hoàn thành bài ngay trên lớp.
II. Đồ dùng dạy- học: 
- GV: SGK
- HS: SGK, vở
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Nội dung-
Thời gian
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Khởi động: 2’
- HS hát
2. HD tự học: 36’
- GV hướng dẫn HS hoàn thành các bài tập còn lại trong ngày.
- GV bao quát lớp, giúp đỡ HS yếu.
- HS hoàn thành các bài:
+ Tập làm văn: Nghe- kể: Tôi có đọc đâu. Nói về quê hương
+ Toán: Nhân số có 3 chữ số với số có một chữ số(Bài 2b- trang 55)
+ Chính tả: Vẽ quê hương(Bài 2b)
+ Thủ công: Cắt dán chữ I, T
- HS báo cáo kết quả tự học.
3. Nhận xét giờ học: 2’
(?) Nêu nội dung bài?
- HS nêu
* Rút kinh nghiệm sau giảng dạy: