Giáo án Hướng dẫn học 3 - Tuần 24
HƯỚNG DẪN HỌC ( TIẾT 1)
I.MỤC TIấU
- Giỳp HS hoàn thiện các bài còn lại của bài học trong ngày.
- Củng cố cho HS kiến thức đó học.
- Rèn kĩ năng áp dụng vào các bài tập thực hành
+ Toán: Tính giá trị của biểu thức.
Môn: TĐ – KC: HS luyện kể lại được toàn bộ câu chuyện. Giọng kể linh hoạt, phù hợp với diễn biến của câu chuyện
II.ĐỒ DÙNG
-SGK, tranh
- Cựng em học toỏn + TV
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hướng dẫn học 3 - Tuần 24", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên
Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Hướng dẫn học 3 - Tuần 24

TUẦN 24 hướng dẫn học ( TIẾT 1) I.MỤC TIấU - Giỳp HS hoàn thiện các bài còn lại của bài học trong ngày. - Củng cố cho HS kiến thức đó học. - Rốn kĩ năng ỏp dụng vào cỏc bài tập thực hành + Toán: Tính giá trị của biểu thức. Mụn: TĐ – KC: HS luyện kể lại được toàn bộ câu chuyện. Giọng kể linh hoạt, phù hợp với diễn biến của câu chuyện II.ĐỒ DÙNG -SGK, tranh - Cựng em học toỏn + TV III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung HĐ của thầy HĐ của trũ 1.Ổn định tổ chức lớp. 2. HDHS tự học HĐ1. HS hoàn thành bài trong ngày. HĐ2: Bồi dưỡng – Phụ đạo cỏc đối tượng HS 3. HD HS chuẩn bị bài . - Nờu cỏc mụn học chưa hoàn thiện cú trong ngày. Trong cỏc mụn học đo cú phần kiến thỳc nào con chưa hiểu? -GV giải đỏp thắc mắc cho HS -Cho HS tự hoàn thiện bài.( 10-15’) . . -GV QS HD một số HS. -GV đưa ra một số kiến thức phự hợp từng nhúm đối tượng HS a) Cựng em học toỏn Tiết 1: Bài 1,2,3 b) Cựng em học TV Tiết 1: Bài 1,2,3 GV gọi HS nêu tên các môn học của ngày hôm sau. - Cho HS mở SGK HD chuẩn bị bài sau. - Nhận xét giờ học. - Hỏt -Nối tiếp hs -HS thực hảnh -Nối tiếp hs chữa -Nối tiếp hs NX -HS thực hảnh -Nối tiếp hs chữa -Nối tiếp hs NX -HS thực hảnh -Nối tiếp hs chữa -NX -T/hiện theo y/c của g/v TUẦN 24 hướng dẫn học ( TIẾT 2) I.MỤC TIấU - Giỳp HS hoàn thiện trong ngày. - Củng cố cho HS kiến thức đó học. - Rốn kĩ năng ỏp dụng vào cỏc bài tập thực hành. Môn Tiếng Việt : Tiết Chính tả: - Giúp học sinh hoàn thành bài tập chớnh tả cũn lại. Môn toán : - Củng cố và rèn kĩ năng tính cộng, trừ; tính nhân, chia - Rèn kĩ năng thực hiện phép chia, trường hợp thương có chữ số 0 và giải toán có một, hai phép tính. - HS tính toán nhanh, thành thạo - Có kĩ năng làm tính và giải toán. II.ĐỒ DÙNG -SGK, tranh - Vở cựng em học toỏn + TV III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung HĐ của thầy HĐ của trũ 1.Ổn định tổ chức lớp. 2. HDHS tự học HĐ1. HS hoàn thành bài trong ngày. HĐ2: Bồi dưỡng – Phụ đạo cỏc đối tượng HS 3. HD HS chuẩn bị bài . - Nờu cỏc mụn học chưa hoàn thiện cú trong ngày. Trong cỏc mụn học đo cú phần kiến thỳc nào con chưa hiểu? -GV giải đỏp thắc mắc cho HS -Cho HS tự hoàn thiện bài.( 10-15’) . .... -GV QS HD một số HS. -GV đưa ra một số kiến thức phự hợp từng nhúm đối tượng HS a) Cựng em học toỏn Tiết 1: Bài 4,5 b) Cựng em học TV Tiết 1: Bài 4, 5 GV gọi HS nêu tên các môn học của ngày hôm sau. - Cho HS mở SGK HD chuẩn bị bài sau. - Nhận xét giờ học. - Hỏt -Nối tiếp hs -HS thực hảnh -Nối tiếp hs chữa -Nối tiếp hs NX -HS thực hảnh -Nối tiếp hs chữa -Nối tiếp hs NX -HS thực hảnh -Nối tiếp hs chữa -NX -T/hiện theo y/c của g/v TUẦN 24 hướng dẫn học ( TIẾT 3) I.MỤC TIấU - Giỳp HS hoàn thiện trong ngày. - Củng cố cho HS kiến thức đó học. - Rốn kĩ năng ỏp dụng vào cỏc bài tập thực hành + Luyện từ và câu: Ôn tập về nhõn húa Dấu phẩy, chấm, hỏi chấm Môn toán : - Củng cố và rèn kĩ năng tính cộng, trừ; tính nhân, chia - Rèn kĩ năng giải toán có hai phép tính. - Có kĩ năng làm tính và giải toán. II.ĐỒ DÙNG -SGK, tranh - Cựng em học toỏn + TV III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung HĐ của thầy HĐ của trũ 1.Ổn định tổ chức lớp. 2. HDHS tự học HĐ1. HS hoàn thành bài trong ngày. HĐ2: Bồi dưỡng – Phụ đạo cỏc đối tượng HS 3. HD HS chuẩn bị bài . - Nờu cỏc mụn học chưa hoàn thiện cú trong ngày. Trong cỏc mụn học đo cú phần kiến thỳc nào con chưa hiểu? -GV giải đỏp thắc mắc cho HS -Cho HS tự hoàn thiện bài.( 10-15’) . .... -GV QS HD một số HS. -GV đưa ra một số kiến thức phự hợp từng nhúm đối tượng HS a) Cựng em học toỏn Tiết 2: Bài 4,5 b) Cựng em học TV Tiết 2: Bài 1,2 GV gọi HS nêu tên các môn học của ngày hôm sau. - Cho HS mở SGK HD chuẩn bị bài sau. - Nhận xét giờ học. - Hỏt -Nối tiếp hs -HS thực hảnh -Nối tiếp hs chữa -Nối tiếp hs NX -HS thực hành -Nối tiếp hs chữa -Nối tiếp hs NX -HS thực hảnh -Nối tiếp hs chữa -NX -T/hiện theo y/c của g/v TUẦN 24 hướng dẫn học ( TIẾT 4) I.MỤC TIấU - Giỳp HS hoàn thiện trong ngày. - Củng cố cho HS kiến thức đó học. - Rốn kĩ năng ỏp dụng vào cỏc bài tập thực hành Môn Tiếng Việt : Tiết Chính tả: - Giúp học sinh hoàn thành bài tập . Môn toán : - Tiếp tục củng cố biểu tượng về thời gian(chủ yếu là về thời điểm). - Biết xem đồng hồ(trường hợp chính xác đến từng phút). * Tập viết : Hoàn thành bài viết chữ hoa đúng quy trình, viết sạch, đẹp. - Rèn kĩ năng viết đúng , viết đẹp chữ hoa và câu ứng dụng II.ĐỒ DÙNG -SGK, tranh - Cựng em học toỏn + TV III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung HĐ của thầy HĐ của trũ 1.Ổn định tổ chức lớp. 2. HDHS tự học HĐ1. HS hoàn thành bài trong ngày. HĐ2: Bồi dưỡng – Phụ đạo cỏc đối tượng HS 3. HD HS chuẩn bị bài . - Nờu cỏc mụn học chưa hoàn thiện cú trong ngày. Trong cỏc mụn học đo cú phần kiến thỳc nào con chưa hiểu? -GV giải đỏp thắc mắc cho HS -Cho HS tự hoàn thiện bài.( 10-15’) . . -GV QS HD một số HS. -GV đưa ra một số kiến thức phự hợp từng nhúm đối tượng HS a) Cựng em học toỏn Tiết 3: Bài 1,2,3,4 b) Cựng em học TV Tiết 2: Bài 3,4 GV gọi HS nêu tên các môn học của ngày hôm sau. - Cho HS mở SGK HD chuẩn bị bài sau. - Nhận xét giờ học. - Hỏt -Nối tiếp hs -HS thực hảnh -Nối tiếp hs chữa -Nối tiếp hs NX -HS thực hành -Nối tiếp hs chữa -Nối tiếp hs NX -HS thực hảnh -Nối tiếp hs chữa -NX -T/hiện theo y/c của g/v Bổ sung TUẦN 24 hướng dẫn học ( TIẾT 5) I.MỤC TIấU - Giỳp HS hoàn thiện trong ngày. - Củng cố cho HS kiến thức đó học. - Rốn kĩ năng ỏp dụng vào cỏc bài tập thực hành Môn toán : - Củng cố và rèn kĩ năng tính cộng, trừ; tính nhân, chia - HS tính toán nhanh, thành thạo. - Tiếp tục củng cố biểu tượng về thời gian(chủ yếu là về thời điểm). - Biết xem đồng hồ(trường hợp chính xác đến từng phút). + Tập làm văn: Viết về người trớ thức II.ĐỒ DÙNG -SGK, tranh - Cựng em học toỏn + TV III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Nội dung HĐ của thầy HĐ của trũ 1.Ổn định tổ chức lớp. 2. HDHS tự học HĐ1. HS hoàn thành bài trong ngày. HĐ2: Bồi dưỡng – Phụ đạo cỏc đối tượng HS 3. HD HS chuẩn bị bài . - Nờu cỏc mụn học chưa hoàn thiện cú trong ngày. Trong cỏc mụn học đo cú phần kiến thỳc nào con chưa hiểu? -GV giải đỏp thắc mắc cho HS -Cho HS tự hoàn thiện bài.( 10-15’) . .... -GV QS HD một số HS. -GV đưa ra một số kiến thức phự hợp từng nhúm đối tượng HS a) Cựng em học toỏn Tiết 3: Bài 1,2,3,4 b) Cựng em học TV Tiết 2: Bài 3,4 GV gọi HS nêu tên các môn học của ngày hôm sau. - Cho HS mở SGK HD chuẩn bị bài sau. - Nhận xét giờ học. - Hỏt -Nối tiếp hs -HS thực hảnh -Nối tiếp hs chữa -Nối tiếp hs NX -HS thực hành -Nối tiếp hs chữa -Nối tiếp hs NX -HS thực hảnh -Nối tiếp hs chữa -NX -T/hiện theo y/c của g/v TUẦN 24 hướng dẫn học ( TIẾT 5) Luyện phát âm, viết đúng hai phụ âm đầu l/n i.mục tiêu -Thông qua các bài tập đọc, rèn cho hs đọc, viết đúng các tiếng có phụ âm l và n. -Rèn thói quen đọc, viết đúng c/tả. -Giữ gìn sự trong sáng của TV. ii.đồ dùng -SGK ( hoặc phiếu h/tập), tranh iii.hoạt động dạy học Nội dung HĐ của thầy HĐ của trò *HĐ1: Rèn đọc đúng 2 phụ âm đầu l và n *HĐ2: Luyện viết *HĐ3:Luyện nói - Giới thiệu bài : Tiếng đàn ( SGK – 55). - GV đọc mẫu( đoạn 2.) -Y/c hs phát hiện tiếng có phụ âm đầu l, n ->Chốt *Gọi hs phát âm các tiếng đó -Y/c hs khác nx cách p/âm của bạn -Y/c những hs đọc sai phát âm lại (nếu có) *Gọi đọc câu có tiếng có phụ âm đầu l/n -Y/c lớp nx và p/âm lại cho đúng -Gọi đọc cả đoạn 2 -GV t/tục sửa sai cho hs *Y/c viết vào vở đoạn 2 +Đọc mẫu +Đọc cho hs viết -Q/sát và nhắc nhở những hs còn viết sai -Chấm 1 số bài, nx *Gắn tranh lên bảng -Y/c nhìn tranh nói thành câu văn có sử dụng p/âm l hay n -Nghe -Nghe -Gạch chân bằng bút chì vào sgk -Nối tiếp hs -Vài hs -Nối tiếp hs -Nối tiếp hs -Nối tiếp hs -Nối tiếp hs -Nghe -Viết vào vở -Lắng nghe -Q/sát tranh -T/hiện theo y/c của g/v
File đính kèm:
giao_an_huong_dan_hoc_3_tuan_24.doc