Giáo án Hóa học Lớp 8 - Tiết 57+58: Luyện tập - Thực hành - Năm học 2020-2021 - Trần Mạnh Hùng

 Trường THCS Sơn Tiến Giáo án Hóa học 8
Ngày soạn: 04/04/2021
Ngày giảng: 07/04/2021
 Tiết 57: BÀI LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức: 
 - Củng cố và hệ thống hoá các kiến thức cơ bản - KNHH, thành phần hoá học của H2O.
 - Nắm được tính chất hoá học của H2O là tác dụng được với một số kim loại ở nhiệt độ 
thường, ôxít Bazơ -> Bazơ, ôxít axít -> Axít.
 - HS hiểu được định nghĩa, CTHH, cách gọi tên phân loại các Axít, Bazơ - Muối và nhận biết 
được khi nhìn vào CTHH.
 - Biết vận dụng các kiến thức cơ bản đó để làm BT.
 2. Kỹ năng: 
 Rèn luyện phương pháp học tập môn hoá học, vận dụng
 3. Thái độ: 
 Tính tự giác, lòng đam mê.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
 1. Chuẩn bị của GV: Giáo án + bảng phụ 
 2. Chuẩn bị của trò: Học ôn lại các kiến thức cơ bản của chương, làm BT.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong giờ.
 - 1 HS làm BT 3/SGK
3. Bài mới:
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG
*.Hoạt động1: I. Kiến thức cần nhớ:
- GV cho HS đã chuẩn bị trước trình bày - Học sinh thảo luận, trình bày bảng tổng 
tổng kết về thành phần hoá học định tính và kết.
định lượng của nước, về các tính chất hoá 
học của nước.
 Cho HS khác nhận xét, bổ sung.
- Cho HS khác trình bày bảng tổng kết về 
định nghĩa, công thức, cách gọi tên và phân 
loại các axit- bazơ- muối.
 GV chỉ định một số HS khác nhận xét, bổ 
sung. II. Bài tâp:
*.Hoạt động2: * Bài tập 1 : Trang 131.
- GV phân công nhóm HS làm các bài tập 1, a. PTHH :
2, 3 hoặc 4. Sau đó lần lượt trình bày trước 2K + 2H2O 2KOH + H2 
lớp để các HS trong lớp đối chiếu, sửa chữa. Ca + 2H2O Ca(OH)2 + H2 
 GV uốn nắn những sai sót điển hình. b. Các phản ứng trên thuộc loại phản ứng 
 thế.
 * Bài tập 2 : Trang 132.
- Yêu cầu HS lập PTHH. Chỉ ra chất sản + a, b, c: HS lập PTHH.
phẩm, xác định loại chất. + d, e:
 - Chất sản phẩm ở a (NaOH, KOH) là bazơ 
 kiềm.
 - Chất sản phẩm b (H2SO3, H2SO4, HNO3 ) 
 là axit.
 - Chất sản phẩm ở c(NaCl, Al2(SO4)3 ) là 
 muối.
 Họ và tên Giáo Viên: Trần Mạnh Hùng Năm học 2010- 2021 1 Trường THCS Sơn Tiến Giáo án Hóa học 8
- Yêu cầu HS nhắc lại hoá trị của các gốc * Bài tập 3: Trang 132.
axit. - Đồng(II) clorua : CuCl2.
 - Kẽm sunfat : ZnSO4.
 - Sắt(III) sunfat : Fe2(SO4)3.
- GV hướng dẫn HS cách giải. - Magie hiđrocacbonat: Mg(HCO3)2.
+ Đặt CT chung. - Canxi photphat : Ca3(PO4)2.
+ Tìm khối lượng của kim loại và khối lượng - Natri hiđrophotphat : NaH2PO4.
oxi trong 1mol oxit. * Bài tập 4: Trang 132.
+ Rút ra số mol nguyên tử kim loại và oxi - Đặt CTHH của oxit kim loại là MxOy.
trong hợp chất oxit. - Khối lượng kim loại trong một mol oxit là:
+ Lập CTHH. 70
 160. 112(g)
 100
 - Khối lượng oxi có trong 1mol đó là:
 160 – 112 = 48 (g)
 x.M 112 x 2.
- GV chỉ định 1HS lên bảng chữa bài tập 5 Ta có: 
 y.16 48 y 3.
Sgk.
 M = 56. M là kim loại Fe.
 Các HS còn lại làm bài tập 5 vào giấy nháp. 
 CTHH của oxit: Fe O , đó là sắt (III) 
GV chấm điểm 1 số HS. 2 3
 oxit.
 * Bài tập 5: Trang 132.
 - HS làm ở bảng.
4. Luyện tập Cũng cố: 
 - GV cho HS làm bài tập ở sách bài soạn.
5. Hướng dẫn về nhà
 - Yêu cầu HS ôn tập kiến thức trong chương, chuẩn bị cho giờ thực hành hoá học.
 **********************************
Ngày soạn:04/04/2021
Ngày giảng:07/04/2021
 Tiết 58: BÀI THỰC HÀNH
I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức: 
 Giúp HS củng cố và nắm vững được tính chất hoá học của H 2O (tác dụng với một số KL ở nhiệt độ 
thường, tác dụng với một số ôxit bazơ và ô xít a xít).
 2. Kỹ năng: 
 Rèn luyện kĩ năng làm TN và quan sát TN (Tác dụng giữa H2O với Na, CaO, P2O5).
 3. Thái độ: 
 Ý thức kĩ luật và biện pháp để đảm bảo an toàn trong khi làm TN.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
 GV: Giáo án
+ Hoá chất: Na, CaO, quỳ tím (phênolptalêin), phốt pho (P).
+ Dụng cụ: ống nghiệm, chén sứ, cặp gỗ, giá, cốc thuỷ tinh, phễu, giấy lọc, thìa sắt, đèn cồn, nút cao su.
HS: Học bài tính chất hoá học của H2O. Xem trước bài mới.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ Kết hợp trong giờ.
3. Bài mới:
 Họ và tên Giáo Viên: Trần Mạnh Hùng Năm học 2010- 2021 2 Trường THCS Sơn Tiến Giáo án Hóa học 8
 Hoạt động của thầy và trò Nội dung
- GV nêu mục tiêu của bài thực hành.
*.Hoạt động 1: I. Tiến hành thí nghiệm:
- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm 1. 1. Thí nghiệm 1: Nước tác dụng với natri.
* Thí nghiệm: a. Cách làm: Sgk.
+ Nhỏ vài giọt dung dịch phenolphtalein vào một cốc b. Hiện tượng:
nước (hoặc cho mẫu giấy quỳ tím vào). - Miếng nat ri chạy chạy trên mặt nước.
+ Dùng kẹp sắt kẹp miếng natri (nhỏ bằng hạt đỗ) cho - Có khí thoát ra.
vào cốc nước. - Quỳ tím chuyển sang màu xanh.
- Yêu cầu HS quan sát và rút ra nhận xét. Viết PTHH. c. Phương trình hóa học:
Hoạt động 2:
 2Na + 2H2O 2NaOH + H2 
- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm 2. Phản ứng của natri với nước tạo thành dung 
* Thí nghiệm: dịch bazơ.
+ Cho một mẫu nhỏ vôi sống (bằng hạt ngô) vào bát 2. Thí nghiệm 2: Nước tác dụng với vôi sống CaO.
sứ. a. Cách làm: Sgk.
+ Rót một ít nước vào vôi sống. Cho 1-2 giọt dung b. Hiện tượng:
dịch phemolphtalein vào dung dịch nước vôi. - Mẫu vôi sống nhão ra.
- Yêu cầu các nhóm làm và nêu nhận xét. Viết PTHH. - Dung dịch phenolphtalein đang từ không màu 
Hoạt động 3: chuyển sang màu hồng.
- GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm 3. - Phản ứng tỏa nhiều nhiệt.
* Thí nghiệm: c. Phương trình hóa học:
+ Đốt P trên ngọn lửa đèn cồn rồi đưa nhanh P đang 
 CaO + H2O Ca(OH)2.
cháy vào lọ thủy tinh. Phản ứng của vôi sống với nước tạo thành 
+ Khi P ngừng cháy, rót một ít nước vào lọ, lắc nhẹ. bazơ.
+ Cho một mẫu quỳ tím vào dung dịch mới tạo thành. 3. Thí nghiệm 3: Nước tác dụng với điphotpho 
- Yêu cầu các nhóm làm và nêu nhận xét. Viết PTHH. pentaoxit.
*.Hoạt động 4: a. Cách làm: Sgk.
- Học sinh viết tường trình thí nghiệm. b. Hiện tượng:
 - Photpho cháy sinh ra khói màu trắng.
 - Miếng giấy quỳ tím chuyển tành màu đỏ.
 c. Phương trình hóa học:
 P2O5 + 3H2O 2H3PO4.
 Phản ứng của điphotpho pentaoxit với nước tạo 
 thành dung dịch axit.
 II. Tường trình:
 - Học sinh viết tường trình theo mẫu sẵn có.
4. Luyện tập Cũng cố: 
 - GV nhắc lại các TCHH của nước.
5. Hướng dẫn về nhà
- Về ôn tập lại toàn bộ kiến thức của chương để giờ sau kiểm tra giữa học kỳ 2
 Họ và tên Giáo Viên: Trần Mạnh Hùng Năm học 2010- 2021 3