Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Tiết 24: Khai thác rừng - Năm học 2020-2021 - Phan Thanh Toàn

 Ngày soạn : 15/2/2021
Ngày dạy : 17/2/2021
 CHƯƠNG II: KHAI THÁC VÀ BẢO VỆ RỪNG
 Tiết 24 KHAI THÁC RỪNG
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết được các loại khai thác rừng.
- Hiểu được các điều kiện khai thác gỗ rừng ở việt nam trong giai đoạn hiện nay, 
các biện pháp phục hồi sau khi khai thác.
2. Kỹ năng
- Quan sát nhận biết các loại rừng để khai thác một cách hợp lý.
3. Thái độ
- Có ý thức sử dụng hợp lí tài nguyên rừng hiện nay, không khai thác bừa bãi, tăng 
thêm ý thức bảo vệ rừng để hạn chế gây biến đổi khí hậu bảo vệ môi trường.
4. Phát triển năng lực
 + Năng lực chung: Giải quyết vấn đề, hợp tác, tư duy, giao tiếp
 + Năng lực chuyên biệt: Sử dụng ngôn ngữ, vận dụng kiến thức vào cuộc sống
II. Chuẩn bị
- GV: Đọc sgk, tham khảo tài liệu, máy chiếu, bảng nhóm và nghiên cứu nội dung 
bài 28
- Tham khảo một sốt ài liệu về GDBVMT và BĐKH.
- HS: Đọc trước bài, liên hệ thực tế gia đình và địa phương.
III. Tiến trình dạy học
1. Bài cũ: Chăm sóc rừng sau khi trồng vào thời gian nào? cần chăm sóc bao nhiêu 
năm? số lần chăm sóc mỗi năm?
2. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS
GV: Treo bảng chỉ dẫn kỹ thuật các loại I. Các loại khai thác rừng.
khai thác rừng cho học sinh quan sát. - Bảng 2 phân loại khai thác rừng.
- Dựa vào bảng giáo viên hướng dẫn học ( sgk)
sinh so sánh điểm giống và khác nhau về - HSTBY đọc
chỉ tiêu kỹ thuật các loại khai thác.
GV: Nâng cao .Tại sao không khai thác - HSKG trả lời
trắng rừng ở nơi đất dốc lớn hơn 15oC.
(đất bào mòn, rửa trôi )
- Rừng phòng hộ chống gió bão.
GV: Khai thác trắng nhưng không trồng 
sẽ ntn? 
GV: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu tình II. Điều kiện áp dụng khai thác rừng 
trạng rừng hiện nay. hiện nay ở việt nam.
 - HS tìm hiểu
 - Diện tích rừng giảm mạnh, đồi trọc 
 tăng nhanh, độ che phủ ngày càng thu 
GV: Xuất phát từ tình hình trên, việc khai hẹp.
thác rừng ở nước ta hiện nay nên theo các - Chất lượng rừng: hầu hết là rừng tái 
điều kiện nào? Vì sao ? sinh 
 1. Chỉ được khai thác chọn không 
 được khai thác trắng.
 - Trên 15oC.
 - Chống xói mòn.
 2. Rừng còn nhiều cây gỗ to có giá trị 
 kinh tế.
 2 . 3. Lượng gỗ khai thác chọn.
 - Nhỏ hơn 35 % lượng gỗ khu rừng.
 GV: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu rừng III. Phục hồi rừng sau khai thác.
 sau mỗi loại khai thác, biện pháp phục - HS thảo luận nhóm 
 hồi. - Đại diện các nhóm trình bày
 Theo em sau khi khai thác ta phải làm thế 
 nào để rừng sớm được phục hồi và phát 
 triển ? - HS ghi
 GV gợi ý: Khai thác trắng, khai thác 1. Rừng đã khai thác trắng:
 chọn phải chăm sóc thế nào để rừng tái - Trồng rừng để phục hồi, trồng xen 
 sinh tốt ? cây công nghiệp với cây rừng.
 GV chốt lại. 2. Rừng đã khai thác dần và khai thác 
 chọn:
 - Thúc đẩy tái sinh tự nhiên 
3. Củng cố
- GV: Cho học sinh đọc phần có thể em chưa biết, phần ghi nhớ SGK.
- Hệ thống nội dung bài học, mục tiêu cần đạt được.
- Đánh giá giờ học.
4. Hướng dẫn về nhà
+ Giải thích mục đích , biện pháp bảo vệ rừng ?
+ Nêu và giải thích MĐ, đối tượngvà biện pháp khoanh nuôi phục hồi rừng 
+ Mối quan hệ giữa bảo vệ và nuôi dưỡng rừng ?
 3