Đề ôn tập Lần 9+10 môn Tiếng Việt Lớp 4 - Tuần 5 - Năm học 2021-2022 - Trường Tiểu học Thị Trấn Cái Nhum (Có đáp án)

Trường Tiểu học Thị Trấn Cái Nhum TÀI LIỆU ÔN TẬP TUẦN 5
Họ và tên:......................................................... MÔN TIẾNG VIỆT KHỐI 4
Lớp: 4/..... LẦN: 9
 Nhận xét của giáo viên: Ngày nhận bài: 25/10/2021
......................................................................... Ngày nộp bài: 01/11/2021
......................................................................... Số ĐT GVCN: 0868278599
 Địa chỉ gmail GVCN: 
.........................................................................
 hongnhungttcn@gmail.com
Đọc thầm bài sau:
 GÀ TRỐNG VÀ CÁO
 Nhác trông vắt vẻo trên cành
 Anh chàng Gà Trống tinh nhanh lõi đời,
 Cáo kia đon đả ngỏ lời:
 "Kìa anh bạn quý, xin mời xuống đây
 Để nghe cho rõ tin này
 Muôn loài mạnh yếu từ rày kết thân
 Lòng tôi sung sướng muôn phần
 Báo cho bạn hữu xa gần đều hay
 Xin đừng e ngại, xuống đây
 Cho tôi hôn bạn, tỏ bày tình thân
 Nghe lời Cáo dụ thiệt hơn
 Gà rằng: "Xin được ghi ơn trong lòng
 Hòa bình gà cáo sống chung
 Mừng này còn có tin mừng nào hơn
 Kìa, tôi thấy cặp chó săn
 Từ xa chạy lại, chắc loan tin này"
 Cáo nghe, hồn lạc phách bay
 Quắp đuôi, co cẳng chạy ngay tức thì
 Gà ta khoái chí cười phì:
 "Rõ phường gian dối, làm gì được ai"
 (LA PHÔNG - TEN
 Nguyễn Minh lược dịch)
Dựa vào nội dung bài đọc và kiến thức Tiếng Việt hãy khoanh vào chữ cái A, B, C, 
D trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Nhân vật chính trong bài là ai?
A. Gà Trống và Sói
B. Gà Trống và Chó C. Gà Trống và Cáo
D. Cáo và Chó
Câu 2. Cáo đã làm gì để dụ Gà Trống xuống đất?
A. Cáo đon đả mời Gà Trống xuống đất để báo cho Gà tin tức mới: Từ nay muôn loài 
đã kết thân. Gà hãy xuống để Cáo bày tỏ tình thân
B. Cáo đon đả mời Gà Trống xuống đất để báo cho Gà tin tức mới: Loài người sắp tới 
bắt gà đi làm thịt. Gà hãy xuống để Cáo đưa Gà đi trốn
C. Cáo đon đả mời Gà Trống xuống đất để báo cho Gà tin tức mới: Bữa tiệc muôn 
loài sắp được khai mạc, Gà hãy xuống để cáo và gà cùng đi dự tiệc
D. Cáo đon đả mời Gà Trống xuống đấy để báo cho Gà tin tức mới: Thảm họa diệt 
vong sắp ập tới, Gà hãy xuống để Cáo dẫn Gà đi trốn.
Câu 3. Qua bài thơ em có nhận xét về 2 nhân vật Gà Trống và Cáo?
Câu 4. Theo em, tác giả viết bài thơ này nhằm mục đích gì?
A. Kể chuyện Cáo gian ngoan mắc mưu Gà Trống
B. Kể chuyện Gà Trống đã làm Cáo sợ mất vía
C. Khuyên người ta đừng vội tin những lời ngọt ngào
D. Cảnh báo mọi người về sự gian ngoan của những con cáo
Câu 5. Cuối bài, Gà Trống nhận xét như thể nào về bản chất của Cáo?
A. Kẻ giả mạo
B. Đồ ăn hại
C. Quân ăn cướp
D. Phường gian dối
Câu 6: Tìm 2 từ láy bắt đầu chữ x
Câu 7: Tìm 2 từ ghép có nghĩa tổng hợp và 2 từ ghép có nghĩa phân loại?
II. PHẦN VIẾT :
Tập làm văn: Em hãy kể câu chuyện đã nghe, đã đọc. (3 điểm)
 .
 .
 .
 . . 
 .
 . . 
 .
 .
 .
 . . 
 .
 . . 
 .
 .
 .
 . . 
 ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT
Câu 1: C
Câu 2: A
Câu 3: Gà Trống: thông minh, khôn.
 Cáo: gian xảo quỷ quyệt.
Câu 4: C.
Câu 5: D
Câu 6: xinh xinh, xôn xao.
Câu 7: Tổng hợp: xe cộ, đồng ruộng
 Phân loại: xe đạp điện, máy bay
Tập làm văn: viết đủ bố cục 3 phần, nội dung rõ ràng phù hợp nội dung, trình bày 
sạch sẽ. Trường Tiểu học Thị Trấn Cái Nhum TÀI LIỆU ÔN TẬP TUẦN 5
Họ và tên:......................................................... MÔN TIẾNG VIỆT KHỐI 4
Lớp: 4/..... LẦN: 10
 Nhận xét của giáo viên: Ngày nhận bài: 25/10/2021
......................................................................... Ngày nộp bài: 01/11/2021
......................................................................... Số ĐT GVCN: 0868278599
 Địa chỉ gmail GVCN: 
.........................................................................
 hongnhungttcn@gmail.com
Đọc thầm bài văn sau:
 AI THÔNG MINH HƠN
 Cuối năm học, Lan được xếp loại giỏi. Giữ đúng lời hứa, bố cho Lan vào thành 
phố chơi với Hùng dăm ngày. Dù bằng tuổi nhau nhưng Hùng phải gọi Lan bằng chị, 
vì mẹ của Hùng là em ruột mẹ của Lan.
 Ở quê, Lan nghe đồn Hùng thông minh lắm. Mới học lớp 4 mà cậu ấy đã sử 
dụng thành thạo máy vi tính. Lan rất thích và chỉ mong được gặp Hùng để tận mắt 
chứng kiến những gì nghe được. Lên thành phố, thấy cái gì cũng lạ và đẹp mắt nhưng 
vốn ý tứ nên chưa bao giờ Lan nói “cái này đẹp quá”, “cái kia đẹp thế”. Vậy mà Hùng 
cứ chê Lan là “nhà quê”. Lan ức lắm nhưng em chẳng nói lại một lời.
 Hôm bố mẹ vắng nhà, trong lúc máy đang tự động bơm nước, Hùng vô ý nhảy 
phóc lên đường ống làm đoạn nối bong ra, nước phun tung tóe. Cậu ta dùng cả hai tay 
ra sức bịt đầu ống nhưng không sao cản được sức nước. Lan liền chạy ngay đi tìm 
chiếc ghế đẩu, trèo lên ghế để với lấy chiếc cầu dao rồi kéo xuống một cách nhẹ 
nhàng. Nước ngừng chảy, Hùng ngơ ngác nhìn Lan như chợt nhớ ra điều gì.
 Trưa hôm ấy, Hùng thủ thỉ kể với mẹ: “Sáng nay, nếu con không kịp ngắt cầu 
dao thì giờ này nhà ta đã chìm trong biển nước!”. Mẹ xoa đầu Hùng, khen: “Con trai 
mẹ giỏi quá! Nhưng, cái cầu dao ở trên cao thế kia, làm sao con với tới?”. Hùng gãi 
đầu, ấp úng: “Mẹ mẹ hỏi .cái Lan ấy”. Nghe Lan kể lại câu chuyện, mẹ nhẹ nhàng 
khuyên Hùng: “Từ nay, con không được nhận những gì mà mình không làm nữa 
nhé!”
 Hùng hiểu điều mẹ dạy. Cậu “dạ” một tiếng nho nhỏ rồi lẳng lặng đi chỗ khác. 
Từ đó, Hùng không còn nhìn Lan với con mắt coi thường và gọi “cái Lan” như trước.
 (Theo Trần Thị Mai Phước) Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng.
Câu 1. Lan mong được lên thành phố gặp Hùng để làm gì?
 A. Để tận mắt nhìn thấy chiếc máy vi tính nhà Hùng
 B. Để tận mắt nhìn thấy những điều nghe được về Hùng
 C. Để được nhìn thấy nhiều thứ mới lạ và đẹp nhất
 D. Để dược vui chơi cùng Hùng
Câu 2. Hành động ngắt cầu dao điện cho nước ngừng chảy chứng tỏ Lan là cô bé 
thế nào?
 A. Nhanh nhẹn, khéo chiều lòng người khác
 B. thông minh, có hiểu biết khoa học và thực tế
 C.Táo bạo, dám làm những việc con trai cũng “bó tay”
 D. Gan dạ, không sợ nguy hiểm
Câu 3. Câu chuyện cho em hiểu thế nào là người thông minh?
 A. Biết sử dụng thành thạo máy vi tính hơn nhiều người khác
 B. Nhanh nhẹn và khéo léo trong nói năng, cư xử với người khác
 C. Nhanh trí và biết xử trí các tình huống xảy ra trong thực tế
 D. Phản ứng nhanh nhẹn
Câu 4. Dòng nào dưới đây nêu đúng bài học sâu sắc rút ra từ câu chuyện?
 A. Chớ nên tự phụ, kiêu căng, coi thường người khác
 B. Chớ nên cư xử không công bằng đối với các bạn nữ
 C. Không nên có thái độ coi thường người chị họ ở quê
 D. Không nên ỷ lại, kiêu căng tự mãn
Câu 5. Trung thực nghĩa là thẳng thắn, thành thực (thành thật). Hãy tìm tiếng thích hợp 
ghép với tiếng thẳng, tiếng thật và ghi vào chỗ trống để có được các từ ghép cùng nghĩa 
với trung thực M: thẳng thắn, thành thật
(1) .. thẳng (2) thẳng .
(3) .. thật (4) ..thật
Câu 6. Tìm từ cùng nghĩa với từ nhân từ. Đặt câu với từ vừa tìm được (1 điểm)
 ..
 ..
 Câu 7. Tìm hai từ ghép
 .
II. PHẦN VIẾT :
Tập làm văn: Kể lại nội dung câu chuyện mà em đã nghe, đã đọc (3 điểm)
 .
 .
 ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT
Câu 1: B
Câu 2: B
Câu 3: C
Câu 4: A
Câu 5: (1) ngay thẳng; (2) thẳng tính; (3) ngay thật (4) chân thật 
 Câu 6: Từ: nhân hậu
 Đặt câu: Cô giáo em là người nhân hậu
Câu 7: học sinh, nhân dân
Tập làm văn: Trình bày được nội dung cốt lỗi của câu chuyện, rõ ràng phù hợp, trình 
bày sạch sẽ.